中 班 端午节活动方案.doc

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1、端午节活动方案活动地点：中班各教室活动策划：中班组全体教师活动范围：中班年级组活动目标：　　1．了解端午节的由来及民间习俗。　　2．通过活动体验包粽子、吃粽子、赛龙舟的乐趣。　　3．激发幼儿的热爱传统文化的情感。活动程序：　　1．年级组成员共同讨论制定活动方案。　　*活动准备：商量活动流程、准备材料、组织形式。*活动名称：五月五过端午活动形式：各班通过向家长发送短信告知家长这一活动，再每班开展走进端午活动。　　*活动材料：粽子、视频、课件等。　　2．各班组织全体幼儿开展活动。　　*介绍端午节的由来及风俗。看课件师：端

2、午节在什么时候？你知道端午节的由来吗？端午节有哪些习俗？　　*了解包粽子的流程、习俗。观看视频。　　师：粽子是怎样做的？需要哪些原料？为什么会有端午吃粽子这一习俗？　　*教师介绍粽子，让孩子介绍自己吃过什么样的粽子什么馅的粽子。　　*幼儿欣赏、学习民歌“五月五过端午”。　　*手工制作彩粽。　　3．在“家园橱窗”或“网站”向家长介绍此次活动，请家长继续和孩子讲有关端午节的故事。　　活动反思：　　为了让小朋友了解“端午节”这一中国的传统节日，激发小朋友热爱传统文化的情感。我们小班组在五月二十七日这天，开展了“走进端午”活

3、动。活动中，我们通过故事向小朋友介绍了端午节的由来，了解了“屈原”的英雄事迹。同时又用形象生动的课件向小朋友介绍了端午节的习俗，有挂艾叶草、挂香袋，吃粽子、赛龙舟等。小朋友还和粽子来了个亲密大接触，通过看一看、说一说，剥一剥、尝一尝，他们认识了各种各样的粽子，知道粽子形状各异，里面的馅料很丰富，粽子的味道也很好吃，还了解了包粽子的方法。小朋友们还举行了“赛龙舟”比赛，参加比赛的“运动员”们齐心协力，让龙舟快快地航行起来，而“小观众”们也热情澎湃，都为“小运动员”们加油鼓气。最后活动在分享粽子中落下了帷幕。相信这次活动

4、一定会给小朋友留下美好的回忆！