苏教版六年级小升初语文试卷 .doc

苏教版六年级小升初语文试卷 .doc

ID:56996728

大小:100.50 KB

页数:4页

时间:2020-07-30

苏教版六年级小升初语文试卷 .doc_第1页
苏教版六年级小升初语文试卷 .doc_第2页
苏教版六年级小升初语文试卷 .doc_第3页
苏教版六年级小升初语文试卷 .doc_第4页
资源描述:

《苏教版六年级小升初语文试卷 .doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、六年级语文小升初考试试卷(满分100分时间120分钟)学校________________班级________________姓名________________得分________________[基础知识](35分)一、选择正确的读音,打“√”(4分)玫瑰(guīguì)翘首(qiǎoqiào)挑衅(xuèxìn)蛤蟆(mamó)烙印(luòlào)一簇(zùcù)涨溢(zhǎngzhàng)臀部(túndiàn)二、下列词语中没有错别字的一组是(C)。A.老声常谈出奇制胜惴惴不安一望无银B.不可思议水泄不通名列前矛喧宾夺主C.川流不息釜底抽薪流言蜚语肆无忌惮D.残

2、无人道明辨事非哄堂大笑完璧归赵三.选择恰当的词语填在横线上。(1)亭亭玉立(2)清盘滚珠(3)皎皎无暇(4)嫩瑞摇黄(5)星罗棋布(6)盈盈欲滴(7)绿盖叠翠(8)娇羞欲语走进公园,首先映入眼帘的是、的荷花。红荷垂露,。白荷带雨,。怒放的,含苞的,,好一派迷人的景色。四、给带点字选择正确的解释。(3分)1.负隅顽抗(   )A.角落    B.靠边的地方  C.抵抗 2.负荆请罪 (   ) A.拿着     B.背着     C.扛着 3.以史为鉴(    ) A.古代的镜子    B.观察,审视    C.可以使人警戒或效仿的事五、写出这些成语相关的人物。一饭千金(

3、    )四面楚歌(    )渑池之会(    )高山流水(    )图穷匕见(    )初出茅庐(    )六、根据要求写句子。(8分)1.皎洁的月光洒满大地,满天的繁星调皮地眨着眼睛。(修改病句)2.山真高啊!(把句子写得更具体)3.我们就要毕业了,怎忘记老师的谆谆教诲?(改为陈述句)4.老人对章武说“30年后我照样请你喝茶。”(改为间接陈述)[积累运用](18)一、补充词语,再从中找出两个褒义词造句。(6分)银装素()()羞成怒和()可亲温文尔()从容不() 不知疲()白驹过()不()艰险造句:1.2.二、根据所学知识填空。(8分)1.生当作人杰,死亦为鬼雄。《夏

4、日绝句》2.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们“锄禾热当午汗滴禾,”3.学而不思则罔。4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的,。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“,”说明的就是这个朴素的道理。5.“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味!”这是的开卷诗。6.桃园三结义的人物分别是、、。7.从“,”中可以看出于谦是一个两袖清风的人。三、漫话三国英雄。(4分)《三国演义》塑造了诸多有血有肉的英雄人物,如忠勇双全的关羽、老奸巨猾的曹操、神机妙算的诸葛亮……他们当中一定有你的熟知的,就让我们一起走进三

5、国,说说各自心中印象最深的英雄人物吧。[阅读理解](共22分)课内阅读但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它上一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。1、按课文内容填

6、空。4分2、“我”把月光下的夹竹桃幻想成了三种事物,分别是毫不含、毫不含和毫不含毫不(1分)3、请用“”画出文中一个过渡句。(1分)4、这一自然段第一句“夹竹桃的妙处”,是指课文上一自然段讲的夹竹桃的展现出一个小池的特点;“还不止于此”的作用是____。“此”指的展现出一个小池。这一段的总起句是____________________。2分5.月光下夹竹桃的影子有两个特点:一是______,二是______。6、文中的“亚洲”指夹竹桃在月光下地图一般的影子,那么,“大海”是指___________,“远渡重洋的海轮”是指______,而“游鱼”其实就是______7、这

7、一段主要写:______课外阅读 阅读《敬重卑微》,完成文后各题(共计34分)  我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。  蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhìcì)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。  当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?  众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。  每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jíjǐ)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。