跳水第一课时教案_教案教学设计.doc

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1、跳水第一课时教案本文是关于跳水第一课时教案，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。　　一、学习目标：　　1、能认识5个二类字，会写8个生字。　　2、能理解“风平浪静、哭笑不得、失足、不知所措、瞄准、呜咽”词语的意思。　　3、能正确、流利地朗读课文，感知课文大意。　　二、教学重、难点：能正确、流利地朗读课文。　　三、教学过程：　　（1）、解决目标1　　1、从文中圈画出生字和二类字并注音，并拼读3遍。　　2、同桌互相检测、老师抽差生读、齐读。　　3、将生字自读自画3遍，找出容易出错的字交流提醒。　　4、组词，批注在书上。

2、　　（2）、解决目标2　　1、出示重点词语：（见目标2）读两遍。　　2、将词语从文中圈画出来，联系上下文或查字典理解词义，并交流。　　（3）、解决目标3　　1、自读课文2遍，找出难读的句子再读3遍，标出段号。　　2、师范读，学生小声跟着读，将句子读通顺。　　3、组内检测读文。　　4、再读课文，想想文章讲了一件什么事？交流。　　四、当堂检测：1、听写生字并组词，同桌互改。2、给下面的字注音：钩、咽　　3、将文章主要内容批在书上。