循环与分支程序设计课件.ppt

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1、循环程序的结构形式循环体NY循环控制条件循环初始状态NY循环体循环初始状态循环控制条件循环程序设计循环程序设计方法【例1】试编制一个程序把BX寄存器内的二进制数用十六进制数的形式在屏幕上显示出来。如何将二进制数转换为十六进制数?如何显示转换后的十六进制数?如何判断整个二进制数转换完毕?【例1】解题思路15121187430(BX)1234(BX)2341(BX)3412(BX)4123(BX)1234第一次:第二次:第三次:第四次:如何将二进制数转换为十六进制数?【例1】解题思路如何显示转换后的十六进制数?如何判断整个二进制数转换完毕?使用DO

2、S系统功能调用(INT21H)的2号功能。调用参数:DL=输出字符返回参数:无MOVAH,2MOVDL,‘A’INT21H可在移位之前设置一计数器,其初值为4。YY【例1】流程图初始化循环计数器开始BX循环左移一个数位把最右面的数位转换为ASCII是A~F?加上7显示相应的字符结束循环计数值=0?NNrotateprintit【例1】程序清单titlebin2hexdatasegmentbinnumdw0001001010101011Bdataendscodesegmentmainprocfarassumecs:code,ds:datastar

3、t:movax,datamovds,axmovbx,binnummovch,4rotate:movcl,4rolbx,clmoval,blandal,0fhaddal,30hcmpal,3ahjlprintitaddal,7hprintit:movdl,almovah,2int21hdecchjnzrotatemovax,4c00hint21hmainendpcodeendsendstart循环程序设计方法【例2】在ADDR单元中存放着数Y的地址,试编制一程序把Y中1的个数存入COUNT单元中。显然应逐位对Y进行测试,如何做?在测试前应考虑Y为

4、0的情况。测试结束的条件?其他:Y的地址如何表示?如何统计1的个数?Y【例2】流程图初始化计数器C=0开始Y=0?C=C+1COUNT←C结束NY=–?Y逻辑左移1位NYrepeatshiftexit【例2】程序清单titleP163-2datasegmentYEQU1234HnumberDWYaddrDWnumberCOUNTDW?dataendsprogramsegmentmainprocfarassumecs:program,ds:datastart:movax,datamovds,axmovbx,addrmovax,[bx]movcx,

5、0repeat:testax,0FFFFHjzexitjnsshiftinccxshift:shlax,1jmprepeatexit:movCOUNT,cxmainendpprogramendsendstart循环程序设计方法【例3】在附加段中,有一个首地址为LIST和未经排序的字数组。在数组的第一个字中,存放着该数组的长度,数组的首地址已存放在DI寄存器中,AX寄存器中存放着一个数。要求编制一程序:在数组中查找该数,如果找到此数,则把它从数组中删除。查找(AX)的几种情况:未找到,不做任何处理;找到,则:【例3】解题思路低…………高LIST是

6、最后一个元素,直接修改数组长度即可;否则,以该元素为起点,依次移动位于其前(高地址部分)的所有元素,然后修改数组长度。(AX)(DX)元素个数【例3】流程图Y查找(AX)开始后移一个字找到(AX)?修改数组长度结束N数组结束?是末元素?NYYNexitdec_cntnext_el由于在串查找指令中需要用到DI以指示目的串的位置,因此须先将DI保存,待必要时再恢复。delete【例3】程序清单del_ulprocnearcldpushdimovcx,es:[di]adddi,2repnescaswjedeletepopdijmpshortexit

7、delete:jcxzdec_cntnext_el:movbx,es:[di]moves:[di–2],bxadddi,2loopnext_eldec_cnt:popdidecwordptres:[di]exit:retdel_ulendp循环程序设计方法【例4】将正数N插入一个已整序的字数组的正确位置。该数组的首地址和末地址分别为ARRAY_HEAD和ARRAY_END,其中所有数均为正数且已按递增的次序排列。插入N时的几种情况:N比所有的元素都大,则插入到末尾;N比所有的元素都小,则插入到首部;N处于中间某个所有元素K之前,则将N插入到K之

8、前。【例4】解题思路低…………高ARRAY_HEADNARRAY_ENDK【例4】流程图(ARRAY_HEAD–2)←–1开始K前移一个字插入N结束K

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