电路的组成和连接方式ppt 粤教沪科版课件.ppt

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1、课题第一节初识家用电器和电路姜堰市张甸实验学校杨青电在我家中家用电器一.用电器：1、定义：使用电能进行工作的装置。2、通电工作时将电能转化为其它形式的能。读一读：P58信息快递电源二、电源1、电源的作用：能持续供电的装置。2、电源的种类：交流电源与直流电源铜帽炭棒锌筒3、能量转化：电源工作时把其它形式的能转化为电能。其中：干电池和蓄电池供电：将化学能转化为电能；发电机：将机械能转化为电能。读一读P80信息快递其中：干电池正极是碳棒，负极是锌筒。当直流电源工作时，电流由电源的正极通过用电器流向负极。铜帽炭棒锌筒4、电池的两极

2、：正极（＋）、负极（－）5、电流的方向：电源电在我家中家用电器观察思考1.家用电器使我们的生活发生了哪些变化？2.填写书中表格并讨论：各种各样的家用电器，怎样对它们进行分类？名称用途电源类型电能转化成其他能量形式交流电电池内能机械能光能声能电灯照明√√√收音机电饭煲手电筒收听广播√√煮饭照明√√√√√你认识它们吗？三、导线1、作用：连接电源与用电器（输送电能）2、注意：导线必须顺时针绕在接线柱上。它们又是什么元件？四、开关1、作用：控制用电器是否工作的元件。2、状态：断开（打开）与闭合（合上）。3、注意：⑴.连接电路时，

3、开关必须处于断开状态；⑵.开关必须与被控制的用电器串联。3、观察手电筒学生观察：①.按下开关按钮，你观察到了什么？②.电池是如何安装的？后盖与电池是怎样连接的？了解开关的作用。③.灯泡是如何连接的？学生活动学生活动13.1观察用电筒五、电路1、定义：就是用导线将电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流路径信息快递学生活动13.2怎样使一个小灯泡亮起来连接电路时的注意点：1.在连接电路的过程中，开关必须处于断开状态。2.导线连接电路元件时，要顺时针绕在接线柱上旋紧，保证接触良好。3.连接电池盒两极的导线不允许以任何方式直接

4、相连，以免造成电源短路，损坏电源。认识电路的断路情形灯丝断开“断路”又称为“开路”认识电路的短路情形危害:会烧坏导线和电源!这是短路吗？电流电灯开关短路这是短路吗？如图所示的电路中，若闭合开关，将会出现什么现象？L1L2思维拓展2、电路的三种状态(1).通路：处处连通的电路(2).断路：某处断开的电路(3).短路：A、电源短路：用导线将电源两极直接连接起来（不经过任何用电器）。〔电源短路后，造成电路中的电流很大，电源会被烧毁，因此，绝不允许电源短路〕B、用电器短路：用导线把用电器的两端直接相连。〔用电器被短路后，用电器中无

5、电流通过，因此，用电器不工作，也不会被烧毁。〕六、电路图：1、定义：用电路元件符号表示电路元件实物连接的图。2、常见电路元件及其符号：画电路图的注意事项：2、完整地反映电路的组成。即要把电源、用电器、导线和开关都画在电路之中，不能遗漏。1、规范使用元件符号。3、均匀分布电路元件。连接导线用横平竖直的线段代表。拐弯处一般取直角，拐角处没有电路元件。4、画成的电路图应简洁、工整、美观。3、作图：连接实物图与画出电路图注意：①、尽量从电源正极出发，顺着电流方向找电流的路径，回到负极。②、连接电路时，元件的顺序不能颠倒。③、连接实

6、物图时，导线不允许交叉。知识运用根据给出的实物图画出相应的电路图1、如图所示，电路中各元件符号分别表示的元件名称是：A._________；B.________；C._________；D._____________；E._________；F._________。电动机电阻电源开关导线交叉相连接灯泡2、指出下图中各电路图的错误或不妥之处。LS●SL●●●3、在下图电路中的错误处打“×”，并画出正确的连接方法．4、如图所示，闭合开关后，电路将____。这种电路造成的危害是_______。如果要两盏灯均发光，可以拆除导线__

7、_______。短路损坏电源a5、如图所示，电路中：1、2、3、4为四个接线柱，现用导线连接接线柱：(1)只让L1发光的连接办法是_______，(2)只让L2发光的连接办法是__________________，(3)直接相连______是绝不允许的．连接1与3连接1与4，2与33与46、在连接电路时，常要将金属导线绕到接线柱上，再旋紧螺丝．观察右图甲和乙，金属线在接线柱上绕向正确的是_____；旋紧螺丝时，应当_______旋转。(选填“顺时针”或“逆时针”)甲顺时针7、电路中存在持续电流的条件是：⑴_________

8、__；⑵___________。有电源通路8、如图所示，有一个小电动机模型和一电灯组成的电路，当开关S闭合后，则()A.电动机转动，灯不亮B.电动机转动，灯也亮C.电动机不转动，灯亮D.电动机不转，灯也不亮C全课小结1、简单电路由哪几部分组成?各部分有什么作用?2.电路中电流的方向怎样?3.电路的状态有