种群的特征(市级公开课)课件.ppt

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1、种群的特征市公开课本人40岁，男，身高1.73米，体重150斤，生活比较悠闲！本母猪今年8岁，体重250公斤，身强力壮，生活比较快乐！男女老少都有，比较拥挤！同伴太多，吃都吃不上！种群特征下列叙述中属于种群吗？1．一个池塘中的全部鱼（×）同种生物2．平遥的蝗虫和榆次的蝗虫（×）一定区域3．现在的太原人和李世民（×）有生命4．一个池塘中所有的青蛙（×）全部个体5．一个寺庙中所有的和尚（×）繁衍后代概念：是指生活在一定自然区域内的同种生物的全部个体的总和。种群概念种群密度（最基本的数量特征）定义：种群在单

2、位面积或单位体积中的个体数量。种群密度较小种群密度较大种群特征种群密度种群概念数量特征如果右图中表示我们要统计的某植物，请统计出这块地中这种植物的种群密度1平方米1平方米种群特征种群概念数量特征种群密度调查方法怎样估算这块草地中蒲公英的数量10m10m样方法种群特征种群概念数量特征种群密度调查方法样方法涉及到的问题2、样方数量要适中；3、如果整体是非长条形，可用五点取样法，如果整体是长条形的，可用等距取样法；1、样方的大小：草本植物1m2灌木16m2乔木100m24、个体分布于样方的边缘，取相邻两个边

3、上的个体5、最后结果应以各样方中个体数的平均值为准。6、适用于植物，或活动能力弱，活动范围小的动物，例如蚯蚓、蚜虫、跳蝻等。种群特征种群概念数量特征种群密度调查方法1、调查一下这座山上松树、白杨树的种群密度2、调查一下这座山上阴生植物的种群密度种群特征种群概念数量特征种群密度调查方法15432取出染色放入混匀取出（x个蓝色球）（n个蓝色球）（n个红色球）（x个红蓝色球）（共b个球，其中有a个红色球）xnba种群特征种群概念数量特征种群密度调查方法标志重捕法1、被标志个体比未标志个体不易被捕2、被标志个

4、体易被天敌捕食3、被标志个体由于被标志而身体受到伤害导致死亡4、被标志个体易脱落在以下几种情况下，会导致估算出的种群数量准确吗？适用范围：活动能力强，活动范围大，例如鱼、鼠、鸟、蛇等种群特征种群概念数量特征种群密度调查方法乌鲁木齐的出生人口是33万；太原的出生人口是56万那么，比较这两个数据，哪个城市出生人口多？两个限定因素：1、时间2、个体总数单位时间内新产生的个体数量占该种群个体总数的比率出生率：种群特征种群概念数量特征种群密度调查方法其他数量特征练习:某城市，200万人口，近5年内出生人口累积6

5、万，死亡人口累积1万，迁入人口累积5000，迁出人口累积500人，问近5年出生率、死亡率、迁入率、迁出率分别是多少？每年增加人口占总人口的比率是多少？由此可得：这四个率与种群密度的关系种群特征种群概念数量特征种群密度调查方法其他数量特征甲：某动物200头，100km2,幼年个体10%，老年个体70%乙:某动物200头，100km2，幼年个体70%，老年个体10%丙：某动物200头，100km2,幼年个体30%，老年个体30%（注：幼年是指尚无生殖能力的个体；老年是指丧失生殖能力的个体；成年指有生殖能力

6、的个体）预测：几年后，甲、乙、丙三种种群哪个种群数量大？它们的未来发展趋势分别是怎样的？结合教材图4-3，说出以上资料中甲乙丙分别属于哪种类型，分别叫什么名称？年龄组成种群特征种群概念数量特征种群密度调查方法其他数量特征性别比例2、性别比例是通过影响前面所说的四个率中的哪些率进而影响害虫的种群密度的？性别比例适当，种群数量一定稳定吗？出生率；不一定，影响种群数量的还有死亡率、迁入率、迁出率1、利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，可防治害虫，这个实例根据什么原理来做的？种群特征种群概念数量特征

7、种群密度调查方法其他数量特征请将以上三图和下面四个实物图进行对应种群特征种群概念数量特征种群密度调查方法其他数量特征空间特征回归分析的基本思想及其初步应用探索无止境探索无止境探索无止境探索无止境谢谢批评指正！