苏科版《6.4密度知识的应用》ppt+flash课件.ppt

苏科版《6.4密度知识的应用》ppt+flash课件.ppt

ID:57032909

大小:1.83 MB

页数:28页

时间:2020-07-27

苏科版《6.4密度知识的应用》ppt+flash课件.ppt_第1页
苏科版《6.4密度知识的应用》ppt+flash课件.ppt_第2页
苏科版《6.4密度知识的应用》ppt+flash课件.ppt_第3页
苏科版《6.4密度知识的应用》ppt+flash课件.ppt_第4页
苏科版《6.4密度知识的应用》ppt+flash课件.ppt_第5页
资源描述:

《苏科版《6.4密度知识的应用》ppt+flash课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、苏科版新教材同步教学课件第六章 物质的物理属性四、密度知识的应用温故知新ρ=m/v1:密度的大小与物体的质量,体积无关;密度是_____的一种特性,它的大小由这种物质_____决定,而与这种物质的形状、大小_____.2:单位 1kg/m3=10-3g/Cm31、叫做这种物质的密度。由上节探究可知,同种物质组成的物体单位体积的质量是,不同种物质组成的物体,单位体积的质量是。可见密度反映了的一种属性(填“物体”或“物质”)。2、密度的计算公式为,在国际单位制中,密度的单位是,单位的符号为。比比看,看谁的

2、“地基”坚固某种物质单位体积的质量相同的不同的物质ρ=mV千克/米3kg/m33、1kg/m3=g/cm3,1g/cm3=kg/m3。4、水的密度是kg/m3,读作,合g/cm3,其物理意义是。将100g的水倒掉1/4,剩余部分水的密度为。10-31031.0×1031.0×103千克每立方米1.01米3水的质量是1.0×103千克1.0×103kg/m3阅读提示:(1)表中每种物质都有各自与众不同的数值吗?(2)密度表被分成三部分,它们的大小有大致的规律吗?(3)冰与水的密度不同,说明了什么因素会影

3、响密度的大小?(4)气体的密度表上方的“0℃和1个标准大气压下”,说明了什么?规律:(1)不同物质的密度一般不同;个别的相等(2)一般地,固体的密度较大,气体的较小(3)同种物质的密度受状态的影响(4)气体的密度受温度和气压的影响(5)水的密度是:1×103kg/m3密度知识的应用质量公式体积公式密度公式1.计算物质的密度:ρ=m/V一顶金冠的质量是0.5kg,体积为30cm3。试问它是否是纯金做的?为什么?已知:m=0.5kg=500gV=30cm3求:ρ解:16.7×103kg/m316.7g/c

4、m3500g30cm3===ρ=mV答:查表可知金的密度是19.3×103kg/m3,而金冠的密度16.7×103kg/m3,所以说此金冠不是用纯金做的。【量筒、量杯】阅读探究其特点和使用方法?⑴量筒和量杯是直接测量液体体积的工具⑵量筒粗细相同刻度均匀,量杯上粗下细刻度上密下疏⑶使用量筒时要做到①会认②会放③会读【量筒、量杯】如何测量形状不规则小固体体积呢?【思考】利用量筒测固体体积可能存在哪些缺陷?【实验评估】1、如果要测的是不规则木块的密度2、如果要测的是不规则糖块的密度3、如果要测的是大石块的密

5、度?4、如果测量过程中量筒打碎,如何继续测出不规则小石块的密度?提示:木块漂浮在水面上,怎么办?方法:重锤法针压法分析:如何减小实验中的误差?提示:糖块会溶在水中,怎么办?提示:大石块放不进量筒,如何解决?提示:水的密度是常数,如何替代?思考方案评估【活动】测量一杯盐水的密度m烧杯/gm总/gV盐水/cm3ρ盐水/g/cm3①这个方案中哪些方面会产生误差?偏大偏小?如何改进可减小误差呢?这个实验的难度是什么?m总/gV倒出部分盐水/cm3m剩余总/gρ盐水/g/cm3②如果测量过程中量筒打碎,如何继续

6、测出不一杯盐水的密度呢?(其他器材自选)2.计算物体的体积:V=m/ρ例:用天平称得一捆细铜丝的质量是445克,已知铜的密度是8.9×103千克/米3,这捆细铜丝的体积是多少?可以计算一些体积难以测量的物体(如沙子、等一些形状不规则的物体)解:由公式ρ=m/v得v=m/ρ=445克/8.9克/厘米3=50厘米3注:如果知道铜丝的横截面积和们还可以计算出这捆铜丝的长度。3.计算物体的质量:m=ρV例:人民英雄纪念碑的碑心石是体积为42.6米3的一整块花岗岩,花岗岩的密度是2.6×103千克/米3,碑心石

7、的质量是多少?解:由公式ρ=m/v得m=ρV=2.6×103千克/米3×42.6米3=110.76×103千克答:碑心石的质量是110.76×103千克。可以计算质量难以测量的物体(如金字塔、人民英雄纪念碑等)1.有一圆形水池,底面积和水深已经测出,你怎么知道池中水的质量?合作探究2.甲、乙两种物质密度之比是3:2,质量之比是2:1,求它们的体积之比.解:由得则故密度知识的应用小结根据ρ=m/V,测出质量,量出体积,算出密度,通过查密度表,就可以知道这是哪种物质了1.鉴别物质2.计算一些不容易直接测量

8、的物体的质量3.计算一些不易直接测量的物体的体积根据m=ρV,知道组成这种物体的物质的密度,量出物体的体积,就可以知道这个物体的质量根据V=m/ρ,测出质量,查出密度,通过计算就可以知道该物体的体积课堂练习概念理解1、关于密度公式ρ=m/V的说法中正确的是()A.物质的密度跟它的质量成正比B.物质的密度跟它的体积成反比C.物质的密度跟它的质量成正比,且跟它的体积成反比D.物质密度跟它的质量、体积大小无关2、工人使用氧气瓶内的氧气进行气焊的过程中,以下各量

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。