装饰基础(图案)课课题练习课件.ppt

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1、装饰基础（图案）课课题练习1、前期准备：寻找各类与本课有关的书籍、杂志、网络资料等，并对其中装饰类图形进行阅读、临摹、分析研究，完成相关练习的素材收集与整理工作。尽可能地面广量多，同时也为各类艺术设计与创作做资料性积累。2-自画像练习根据自画像或本人照片，运用各种富有创意的装饰手法设计绘制黑白装饰自画像。要求表现出本人五官特征的同时，合理运用装饰平面化和点、线、面综合以及各种装饰夸张手法。画面在A4纸以内，工具材料绘制手法不限。可以表现本人头部特征，也可以选择脸部特写或全身动态，总之既要强调装饰感又要呈现本人外形特征。3-适形练习以5种以上的动物作为载体、以5种以

2、上植物为载体、以5种以上非生命体为载体或5个以上人物为载体。在上述4种载体中任选其一为设计条件，选择恰当的工具材料和表现手法，大小适中做适形设计练习。适形外形在下列5个形状中任选一个，同一适形做4个单元组成一个系列，各单元外形根据载体需要可作适当调整，但必须确保所选载体形象的完整性。黑白或色彩均可，工具、材料与表现方法不限。灯笼、伞、马甲、风筝或带把手的杯子---适形外形适形练习---非生命与马甲的适形适形练习---植物与马甲的适形适形练习---植物与马甲的适形适形练习---动物与杯子的适形适形练习---非生命与杯子的适形适形练习---动物与杯子的适形4-传统图案

3、联想练习根据某一中国吉祥图案的黑白稿进行色彩、造型、精神内涵等的相关联想。（缠枝莲、石榴、仙鹤、寿桃、莲藕、童子、莲花、鲤鱼、万年青、松柏、灵芝仙草、龙、凤、玄武、麒麟、祥云、蝙蝠、梅兰竹菊等），材料工具、表现手法不限同一吉祥图案做四个单元组成一个系列。大小在18×18cm。传统图案联想练习---凤凰传统图案联想练习---凤凰传统图案联想练习---并蒂莲课程所要提交作业：将完成稿练习2、3、4装订成册，A3大小。每幅完成稿可另加衬纸，并制作封面，封面上标明课程名称“装饰基础”、所在班级、作者姓名、学号即可。另交电子稿一份，用自己的名字设制文件夹，将作业完成稿电子图

4、片存放入文件夹内，每幅作品下标注尺寸、工具、材料和作品名称。交班长集体刻盘后交给老师。