论述类文本阅读之解题方法指导ppt课件.ppt

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1、论述类文本阅读之解题方法指导沔州中学张翠荣一、《考试大纲》1.理解B(1)理解文中重要概念的含义(2)理解文中重要句子的含意2.分析综合C(1)筛选并整合文中的信息(2)分析文章结构,把握文章思路(3)归纳内容要点,概括中心意思(4)分析概括作者在文中的观点态度二、命题特点⒈题型特点⒉题量特点⒊选材特点时事热点传统文化权威性大众性文学性2011年梁思成《中国建筑的“文法”》2012年冯友兰《中国哲学家表达自己的方式》2013年费孝通《乡土本色》解题方法勾画筛选比照分析原文中的主干句、关键词题干中的关键词句①、重点阐述的名词术语。②、重要问题及概念前后的修饰

2、语、限制语以及有指代意义的词语。③、关联词勾画筛选筛选,就是联系阅读材料,依据试题要求进行比较、过滤、选择,从中选出所需要的词语或句子。筛选的关键是找准与选项对应的原文。比照指比照题文。在原文中找到与选项对应的相关内容之后,要仔细、严谨,逐字逐句的比照,看哪个词被换了或删了,句子的意思是否发生了变化,与题干的意思是否符合。分析分析文章中心分析题干选项分析设题陷阱⒈范围失当特别注意重要词语前边的修饰与限制词,例如“一些”“有些”“几乎”“除……之外”“到……为止”“绝大多数”“全都”“全部”“有时”“凡”“全”“都”“所有”“一切”“各种”等。设置陷阱角度:

3、⒉然否不当指命题者故意忽视原文中“可能”“大概”“也许”“差不多”“将会”等修饰限制语,把尚未确定或还未实现的事情说成既成事实,或将“或然”与“必然”不分,或将“已然”与“未然”混淆,以假当真。3、主次不分4、因果倒置5、张冠李戴6、歪曲事实7、无中生有8、选择与兼备1、范围失当2、然否不当坚信答案就在原文中坚信答案就在原文中勾画筛选比照分析设题陷阱:1、范围失当2、然否不当3、主次不分4、因果倒置5、张冠李戴6、歪曲事实7、无中生有8、选择与兼备再见!

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