2020中学年度德育工作总结范文.doc

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2、人做了以下工作，现总结以下：　　1、政治思想道德素养。　　这学期，本人能肾教育教学的理论学习，认真写好读书笔记，特别是学习了《中学教学设计》、《中学语文教学》，以教育教学为中心，认认真真地工作。工作中，同事之间能善解人意、宽待他人，与科任老师团结协作。在教育教学工作中，严格遵照学校的各项规章制度，从不迟到和早退，中途离校。认真参加学校的政治学习和业务学习，加强本身修养，乐意接受学校布置的各项工作和活动。对学生坚持正面教育，时刻关心落后生的学习，耐心肠辅导他们，特别是吴承杰，孙浩俊这两位学生不但成绩差，而且不肯做家庭作业，学习态度1点儿也不端正。

3、我历来没有轻视他们，1方面与他们家长联系，让家长配合学校催促自己的孩子认真学习，努力完成家庭作业;1方面我在班级耐心肠教育他们，让他们端正学习态度。对贫困生时刻关心，因此我常常问寒问暖地关心他们，促使他们健康地成长，真正做到教书育人。　　2、教育教学工作能力。　　在教育教学工作中，我常常对学生进行常规教育，进行文明安全教育。在责任期间无安全事故产生，时刻对学生进行弄好学校个人的卫生教育，因此我班的卫生工作1直做得比较出色。教室窗明几净，课桌椅干净整齐。1学期来我班没有1张课桌椅有破坏现象。　　在教学中，能积极按要求完成各学科的教学计划。在备课中

4、，积极参加集体备课，并参与主讲。在课堂教学中，以学生为主体，组织并参与学生的学习活动。在对待学生的作业中，认真批发作业，课堂作业坚持全部面批。　　3、教育教学工作成绩。　　这学期我组织学生积极参与学校举行的各项活动和比赛，并得到了很好的成绩。这主要是我积极组织学生参与，更重要的是学生集体荣誉感较强。　　成绩是暂时的，也是1个新的出发点，不断的成功有不断的出发点，因此只有努力再努力，才能有新的成功。　　中学年度德育工作总结2　　现代教育理论告知我们，要组织1个成功的班级，班主任首先要选择1些得才兼备、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担负班

5、干部，并根据他们性情、能力的差异，安排相应的工作，尽心肠进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取。为了使初1、初2业已构成的良好班级风采更上1个新台阶，我特别重视班干部的队伍建设。下面让我来谈谈自己的1些做法和体会。　　1、发现提拔班干部　　由于所有的学生都经历了1个学年的不平衡发展，我决定对原本的班委会进行重大的调剂。在班干部的产生进程中，我认为教师的包办代替，一定会使班干部失去大众基础，给往后的工作带来没必要要的困难，是不可取的!但是，单纯的所谓的民主，让学生完全自决，1些学生常常会偏向选举自己的好朋友，以便在以后的班级管理

6、中得到照顾，一样有不足。比较好的办法应当是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。　　为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来，然后再按所得票数的多寡进行排列，前12位的同学始得当选，这样可以限度地让学生发表意见，而且选出的干部常常又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性情类型和能力的差异进行分工，优化班委组合。李叶敬，我们班的班长，在我刚接班主任工作时，他便利用机会跟我谈论有关提拔班干部的事，话语中暗示我--他能当班长，从以往的班主任那里，我早就了解到该生的责任心和组织能力都很强，学习成绩也名列前茅

7、，而且爱好广泛，我便决定请他出任班长;苏亚硕，初2年级时的班长，他思惟灵活，反应迅速，但看问题比较浮浅、草率，这个学生平时常常未经慎重斟酌而迅速发表自己的意见，乃至做出1些超乎常规的夸大动作，我决定让她当宣扬委员;张梦鹤，初1年级时的班长，活泼可爱、能歌善舞，而且处事大方，我让她当文娱委员;斟酌到出操、集会很大程度上反应了班级的精神风采，我决定让体育比赛成绩突出、组织能力强的郜永久同学出任体育委员，同时再加多1个副班长的衔头。　　实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥戴，具有较强的战役力。　　2

8、、教育培养班干部　　班主任对班干部，不能只是使用，还应当进行教育和培养。我常常教育他们建立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身