测量平均速度ppt课件.ppt

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1、第四节:测量平均速度复习1、什么是速度、速度的公式?2、怎样正确使用刻度尺?科学探究的环节:2.猜想与假设3.制定计划与设计实验4.进行实验与收集证据5.分析与论证6.评估7.交流与合作1.提出问题提出问题比解决一个问题更重要。进行实验与收集证据(1)先寻找别人对这个问题的研究成果。(2)自己做实验收集证据探究小车在斜面上的运动情况提出问题:小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的?S1S2金属挡板制定计划与设计实验:s3t3t2t1金属挡板的作用:便于测量时间【器材】斜面、小车、刻度尺、停表、挡板。1.使斜面保持一定的坡度,

2、把小车放在斜面顶端,挡板放在斜面的底端,测出小车将通过的路程s1。2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t1。【步骤】3.根据测得的S1和t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1。4.将挡板移至S1的中点,测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2。金属片s3s1s2S3=t1t2t3t3=根据以上的实验数据,你能否计算出小车通过下半段路程s3的平均速度v3呢?s1-s2t1-t25.通过计算下半段路程S3=S1-S2和下半段时间t3=t1-t2算出小车通过下半段路程的

3、平均速度v3。【设计表格】V2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1=平均速度(m/s)运动时间(s)路程(m)【进行实验与收集证据】实验数据:V2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1=平均速度(m/s)运动时间(s)路程(m)【分析与论证】小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。v2

4、内加速到20m/s,共运动了80m,该物体在10s内平均速度是[]2、某汽车沿直线运动时,前半段路程用20m/s速度行驶,后半段路程用30m/s速度行驶,在整个路程中,汽车的平均速度为_______m/s巩固练习A.20m/sB.10m/sC.8m/sD.都不对C243.某汽车沿直线运动一时,前一半时间用20m/s速度行使,后一半时间用30/s的速度行使,在整个路程中,汽车的平均速度为()m/s.2519

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