高考数学大一轮总复习 第1篇 第1节 集合课件 理 新人教A版.ppt

高考数学大一轮总复习 第1篇 第1节 集合课件 理 新人教A版.ppt

ID:57051173

大小:1.30 MB

页数:33页

时间:2020-07-28

高考数学大一轮总复习 第1篇 第1节 集合课件 理 新人教A版.ppt_第1页
高考数学大一轮总复习 第1篇 第1节 集合课件 理 新人教A版.ppt_第2页
高考数学大一轮总复习 第1篇 第1节 集合课件 理 新人教A版.ppt_第3页
高考数学大一轮总复习 第1篇 第1节 集合课件 理 新人教A版.ppt_第4页
高考数学大一轮总复习 第1篇 第1节 集合课件 理 新人教A版.ppt_第5页
资源描述:

《高考数学大一轮总复习 第1篇 第1节 集合课件 理 新人教A版.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第一篇集合与常用逻辑用语第1节集合基础梳理1.集合的基本概念(1)元素的特性①性;②性;③无序性.(2)集合与元素的关系①a属于A,记为_________;②a不属于A,记为.确定互异a∈Aa∉A(3)常见集合的符号(4)集合的表示方法①;②描述法;③Venn图法.自然数集正整数集整数集有理数集实数集____N*或_____________NN+ZQR列举法2.集合间的基本关系A⊆BB⊇A任何3.集合的基本运算并集交集补集图形表示意义{x

2、}{x

3、}∁UA={x

4、}符号表示A∪BA∩B若全集为U,则集合A(A⊆U)的

5、补集为___________x∈A或x∈Bx∈A且x∈Bx∈U且x∉A∁UA4.有关集合的重要结论(1)A∩B=⇔A⊆B⇔A∪B=.(2)若有限集A中有n个元素,则A的子集个数为个,非空子集个数为个,真子集有个.AB2n2n-12n-11.(2012年高考广东卷)设集合U={1,2,3,4,5,6},M={1,3,5},则∁UM等于(  )A.{2,4,6}   B.{1,3,5}C.{1,2,4}D.U解析:∁UM={2,4,6}.故选A.答案:A2.(2013年高考山东卷)已知集合A={0,1,2},则集合B={

6、x-y

7、x∈A,y∈A}中元素的个数是(  )A.1B.3C.5D.9解析:B={0,-1,-2,1,2},因此B中含有5个元素,故选C.答案:C3.若集合A={x

8、x<1},B={x

9、x≥a},且A∩B≠∅,则实数a的取值范围是(  )A.a≤1B.a<1C.a≥1D.a>1解析:结合数轴,要使A∩B≠∅,则有a<1.故选B.答案:B4.设全集U={x∈Z

10、-1≤x≤3},A={x∈Z

11、-1

12、x2-x-2≤0},则(∁UA)∩B=__________.解析:U={-1,0,1,2,3},A=

13、{0,1,2},B={x∈Z

14、-1≤x≤2}={-1,0,1,2},∴(∁UA)∩B={-1,3}∩{-1,0,1,2,}={-1}.答案:{-1}考点突破[例1](1)(2012年高考新课标全国卷)已知集合A={1,2,3,4,5},B={(x,y)

15、x∈A,y∈A,x-y∈A},则B中所含元素的个数为(  )A.3B.6C.8D.10集合的基本概念(2)已知集合A={m+2,2m2+m},若3∈A,则m的值为______.[解析](1)由题意知满足条件的x、y分别为x=2,y=1;x=3,y=1,2;x=4,y=

16、1,2,3;x=5,y=1,2,3,4.∴B={(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4)}.故选D.(2)因为3∈A,所以m+2=3或2m2+m=3.当m+2=3,即m=1时,2m2+m=3,此时集合A中有重复元素3,所以m=1不符合题意,舍去;当2m2+m=3时,(1)研究一个集合,首先要看集合中的代表元素,然后再看元素的限制条件,当集合用描述法表示时,注意弄清其元素表示的意义是什么.(2)对于含有字母的集合,在求出字母的值后,要注意检验

17、集合是否满足互异性.集合{x

18、f(x)=0}{x

19、f(x)>0}{x

20、y=f(x)}{y

21、y=f(x)}{(x,y)

22、y=f(x)}集合的意义方程f(x)=0的解集不等式f(x)>0的解集函数y=f(x)的定义域函数y=f(x)的值域函数y=f(x)图象上的点集即时突破1(2013浙江嘉兴二模)设集合A={1,2,3},B={1,3,9},x∈A且x∉B,则x等于(  )A.1    B.2C.3D.9解析:由题意知x=2,故选B.答案:B[例2](1)已知集合A={x

23、-2≤x≤7},B={x

24、m+1

25、},若B⊆A,则实数m的取值范围是____________.(2)设A={x

26、x2-8x+15=0},B={x

27、ax-1=0},若B⊆A,则实数a的取值组成的集合C=________.集合间的关系(1)已知两集合的关系求参数时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,进而转化为参数满足的关系,解决这类问题常常要合理利用数轴、Venn图帮助分析,而且经常要对参数进行讨论.注意区间端点的取舍.(2)当题目中有条件B⊆A时,不要忽略B=∅的情况!即时突破2(1)(2012年高考湖北卷)已知集合A={x

28、x2-3x+2=0,

29、x∈R},B={x

30、0

31、log2x≤2},B

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。