2016苏教版总复习《常见的量》.ppt

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1、(一)、创设情境激发兴趣1、谈话出示:“小马虎”李明同学写的数学日记今天是2013年2月29日。早晨17:30我被急促的闹钟铃声惊醒,便从长20厘米宽12厘米的床上爬起来,马上穿衣、洗脸、刷牙,不知不觉中已经过了20小时。想起不能迟到,我赶紧端起一杯300L的牛奶一饮而尽,又吃了一个200千克的面包。然后就背起了2000千克重的书包,走了300千米的路程,来到了56的教室,开始了20小时早读,上午上了三节课,体育课上老师带来了一只200千克重的足球,我一脚踢出了10厘米,踢得真过瘾!1(一)、创设情境激发兴趣2、引出课题:师:同学们观察得真仔细,我们学习数学就应该细心、认真、一丝

2、不苟。其实在我们日常生产、生活和科学研究中,经常要接触到各种量,并且进行各种量的计量。今天我们就一起来复习小学里面学习的一些常见的量。(板书课题:常见的量)师:那请同学们找找这则日记中有哪些常见的量呢?(时间、长度、质量、体积)2(二)、回顾整理建构网络1、小组合作(学生自主讨论、复习)(1)有哪些计量单位?是计量什么用的?(2)常用单位有哪些?进率各是多少?(3)特别要提醒同学们注意什么地方?31、长度(1)什么是长度?长度:两点之间的距离。(2)我们学过哪些长度单位?用字母如何表示?(千米、米、分米、厘米、毫米)(3)1厘米有多长?1分米有多长?1米呢?(用手比划比划)(4)

3、它们之间的进率是什么?(1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米)42、面积(1)什么是面积?面积:物体表面(图形)的大小。(2)我们学过哪些面积单位?(平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米、平方毫米)(3)我们的教室面积大约是多少?用什么单位最合适?(4)它们之间的进率。(1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米)53、体积、容积(1)体积:物体所占空间的大小。容积:容器所能容纳的物体的体积。(2)体积计量单位:立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升(3)1立方厘米有多大?1立方分米有多大?1立方米呢?(4)进率

4、。1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1升=1000毫升1升=1立方分米1立方厘米=1毫升64、质量(1)常见单位:克(g)千克(kg)吨(t)(2)进率:1吨=1000千克1千克=1000克75、时间单位(1)常见单位:世纪、年、月、日、时、分、秒。(2)进率:1世纪=100年1年=12个月1年=365天(闰年366天)有31日的月份是:1,3,5,7,8,10,12。有30天的月份是:4,6,9,11。平年的二月有28日。闰年的二月有29日。怎样判断某一年是闰年还是平年?(年份能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年,整百数年份能被400整除的才是闰年,如1

5、900年虽能被4整除,但不是闰年。)教师补充:季度、旬、星期。每月分三旬:上旬(1至10日);中旬(11至20日);下旬(21日至月底)。8长度单位:千米米分米厘米毫米dmmkmcmmm1000101010面积单位::平方千米平方米公顷平方分米平方厘米10010000100100km²hm²m²dm²cm²体积单位立方米立方分米立方厘米100010001000m³dm³cm³容积单位:升毫升质量单位:LmLtkgg克吨千克10001000时间单位:世纪年月日时秒10012606024:分9长度单位千米米分米厘米毫米面积单位平方千米公顷平方米平方分米平方厘米体积(容积)单位立方米立

6、方分米立方厘米升毫升(1000)(10)(10)(10)(100)(10000)(100)(100)(1000)(1000)(1000)长度、面积、体积单位的进率10例如:①2m2=200dm22×100=200②3080克=3千克80克3080÷1000=3千克……80克还记得名数是怎样改写得吗?高级单位的名数低级单位的名数×进率÷进率11小结:在进行单位之间的改写时一要注意:什么单位之间的改写。二要注意:它们之间的进率是多少。三要注意:单位之间换算的方法。把高级单位化成低级单位要乘进率。把低级单位聚成高级单位要除以进率。121、2050m=()km()m4.6吨=()千克()

7、m2=750dm2=()cm22504600750007.52、3千克50克=()克3千克50克=()千克3050米=()千米()米3050米=()千米2.4时=()时()分2.4时=()分2时40分=()时2元4分=()分3.0530503503.05224144204223第一回合:填空13千米平方米天千克升秒第二回合:填上合适的计量单位14(对的打“√”,错的打“×”)(1)每年都有366天。(  )(2)1999年澳门回归祖国,这一年有365。()(3)1900年是闰年。

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