品味散文的语言美 公开课.ppt

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1、品味散文的语言美【复习篇目】《荷塘月色》《听听那冷雨》【复习目标】1、积累巩固基础知识,并赏析文中的精美语段。★2、提高鉴赏散文语言艺术的能力,完善答题步骤。1、字词积累:袅娜霎时啁啾独处滂沱料峭隽永岑寂【复习检测】【复习检测】石破天惊:想入非非:天上一个炸雷,石破天惊!比喻文章、议论新奇关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。“想入非非”指意念进入玄妙虚幻的境界。也形容脱离实际,幻想不能实现的事(贬义)。可以形容想法大胆离奇(褒义)。2.判断下面成语用法的正误【自主学习—阅读与鉴赏】1、

2、曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。《荷塘月色》2、听听,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅闻闻,那冷雨,舔舔吧,那冷雨。《听听那冷雨》【自主学习—阅读与鉴赏】1、曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。《荷塘月色》2、听听,那冷雨。

3、看看,那冷雨。嗅嗅闻闻,那冷雨,舔舔吧,那冷雨。《听听那冷雨》1、曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。叠词:传神地描摹出眼前之景,有一种音韵美。比喻:以亭亭的舞女的裙来比喻叶子,生动形象写出荷叶的舒展美。拟人:用羞涩来写荷花,赋予荷花生命的活力和感情,写出了荷花的情态美。2、听听,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅闻闻,那冷雨,舔舔吧,那冷雨。散句:长短不一,让文章具有韵律美。感官:通过视

4、觉,听觉,味觉等感官上一系列的感受写出思乡愁绪。思考赏析语言表达艺术可以从哪些角度入手?赏析语言的表达艺术要做到四看1、看词语①词的运用:动词、形容词、数量词、叠词等。②用词效果:生动准确、凝练传神、富有表现力和感染力、有节奏感和韵律感、有音乐美和绘画美。2、看句式长短句的交错运用,整句(整句、排比句、四字短语)、散句(句子参差不齐、长短不一)的运用3、看手法修辞格的选用,表现手法的运用4、看风格平实、幽默、辛辣、自然、口语化等。合作探究——名家赏析小组讨论,完成学案《夹竹桃》要求:先自我思考,再合作交流;组内形成答案,推荐发言人;分条回答

5、,思路清晰.夹竹桃季羡林只有一墙之隔,转过影壁,就是院子。我们家里一向是喜欢花的;虽然没有什么非常名贵的花,但是常见的花却是应有尽有。每年春天,迎春花首先开出黄色的小花,报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等,院子里开得花团锦簇。到了夏天,更是满院葳蕤。凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊等等,五彩缤纷,美不胜收。夜来香的香气熏透了整个的夏夜的庭院,是我什么时候也不会忘记的。一到秋天,玉簪花带来凄清的寒意,菊花报告花事的结束。总之,一年三季,花开花落,没有间歇;情景虽美,变化亦多。然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却

6、在那里悄悄地一声不响,一朵花败了,又开出一朵,一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜;在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的时候,无日不迎风弄姿,从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是形成一个强烈的对照吗?这篇文字很讲究写作技巧和语言的表现力,请结合语句谈谈你的见解。——答题步骤归纳:(1)准确指出运用的技巧。(2)分析技巧。(3)结合文章分析作用和感情。1、口语化,“嘟噜”一词的使用,形象而传神地写出花的繁盛和生命力;使文章语言风趣多变。

7、2.运用衬托手法,以院内诸花衬托夹竹桃,表现夹竹桃长开不败的韧性。3、整句,具有整齐之美;写出夹竹桃的常开不败;表现作者对夹竹桃的赞美。4、语言风格:朴实自然、清新明快。【写作提高】家乡美身边的美不仅呈现在美景上,即使是平凡的事物,也会因为你柔美的心灵,因为你灵动的笔而变的美起来。清塘荷韵、潇潇秋雨可以入诗入画入文,半塘枯荷、散乱的朽柴亦可入诗入画,散文大家语言给了你怎样的启示?发现身边的美,并用你优美的语言写下来。当堂检测——潍坊一模B卷(2013.1)张承志《雪中六盘》20.请从景物描写的角度赏析第三段划线的句子。六盘山雪路泞滑,路边灌

8、木枝条上凝成的银白的雪柱,山岩状如冰雪雕塑,白雪为悲壮的贫瘠山体披上了外衣,山间弥漫着沉甸甸的浓雾。(1)运用富有表现力的词语写景,“悲壮”突出了六盘山的贫瘠,“沉甸甸”表现了“

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