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1、论证推理论证推理的考试特点论证推理试题是GCT逻辑测试的主要部分，是逻辑推理考试的主流题型，主要考察考生的思维能力（批判性思维能力和逻辑论证能力），属于纯能力型的试题；不需要运用逻辑学知识；不需要专业背景知识；练习能帮助找到“题感”，从而快速准确解题。一些恐龙的头盖骨和骨盆骨与所有现代鸟类的头盖骨和骨盆骨有许多相同特征。虽然不是所有的恐龙都有这些特征，但一些科学家声称，所有具有这些特征的动物都是恐龙。如果上面的陈述和科学家的声明都是正确的，下列哪一项也一定正确?(A)鸟类与恐龙的相似之处要多于鸟类与其它动物的相似之处。 (B)一些古代恐龙与现代鸟类是
2、没有区别的。 (C)所有动物，如果它们的头盖骨和现代鸟类的头盖骨具有相同特征，那么它们的骨盆骨也一定和现代鸟类的骨盆骨具有相同特征。 (D)现代鸟类是恐龙。美国大众文化的欧洲化已经达到了25年前无法想象的程度。那时没有多少人在用餐时喝葡萄酒，也没有人饮用进口的矿泉水，最令人诧异的事，美国人竟然会花钱去看英式足球比赛。这种观点的提出源于一份报告，该报告指出美国州际高速公路与运输官员协会刚刚采纳了一项提议，准备开发美国的第一条综合性的州际自行车道路系统。该段文字最好地支持了下面哪项推论？A.欧洲使用长距离自行车道路。B.美国文化对外国观念的开放性使之
3、受益匪浅。C.大多数的欧洲人经常使用自行车。D.在过去的25年中，美国对欧洲文化的影响达到了前所未有的程度。任何一个论证，都有三个构成要素：第一是论题，即要论证的结论；第二是论据，即在论证中用以推断结论的前提；第三是论证方式，即论证所运用的逻辑方法，特别是指所运用的推理形式和推理过程。一个议论式文段,可以简写成M—N的简单形式,其中M和N是论据和结论,“—"则是某种论证逻辑.根据论证推理题干的设问方式,将该种题型分为支持加强型削弱反驳型前提预设型结论推出型解释说明型评价型围绕表达式M-N,可以推出上述六种题型：1.若已知M，要求推出结论N，即:M—?，则
4、该题表现为结论型题目;2.若已知结论N,要求寻找必要前提M，即:?-N,则该题表现为前提型题目.当然,这里的"?"只表示必要条件之一,须与题干其他条件共同作用推出N;3.若要加强论证M-N,则或加强M,或加强N,或加强-,该题表现为支持加强型题目;4.若要削弱论证M-N,则或削弱M,或削弱N,或削弱-,该题表现为削弱反驳型题目;5.若M与N间有矛盾无法过渡,需寻求中间项P,使得M—P—N,则该题表现为解释型题目;6.若要求对M—N的论证方式或论证关系作出评论,则主要评论“—”该题表现为评价型。一则公益广告劝告人们,酒后不要开车,直到你感到能安全驾驶的时候
5、才开.然而,在医院进行的一项研究中,酒后立即被询问的对象往往低估他们恢复驾驶能力所需要的时间.这个结果表明,在驾驶前饮酒的人很难遵循这个广告的劝告.下面哪项如果为真,能最有力地支持以上结论:A.医院中被研究的对象估计他们恢复驾驶的能力通常比其他人更保守B.医院中被研究的对象也被询问恢复对安全驾驶不起重要作用的能力所需要的时间C.一些不得不开车回家的人就不饮酒D.一般的人,对公益广告的警觉比医院研究对象的警觉高前提（假设）型试题套路前提（假设）型试题是在题干中给出结论和部分前提，要求从备选项中找到另一部分前提，才能使题干中的推理成为逻辑上有效的推理。此类试
6、题的题干中往往给出小前提和结论，要求寻找到一个大前提降题干中的小前提和结论联接起来，也就是通常所说的“搭桥”。假设、支持、反对、评价这四种题型在整个逻辑推理题中占了相当大的比重，而支持、反对与评价这三种题型的答案方向多是针对段落推理的隐含假设，再加上归纳题型的推理题有时就是隐含假设，所以假设在逻辑推理中占有基础性的地位和作用。假设题型主要表现形式有： (1)加上一个条件就变成了一个有效的三段论推理，比如题目中问到“上面的逻辑前提是哪个？”“再加上什么条件能够得出结论”； (2)题干给出前提和结论，然后提问你假设是什么？或者要你提出正面的事实或有利于假
7、设的说明，则加强论点，否则削弱论点。比如问到“上文的说法基于以下那一个假设？”“上述结论中隐含着下列哪项假设？”“上述议论中假设了下列哪项前提？”(3)以题干为结论，要求在选项中确定能推出题干的前提。或者，需要补充什么样的前提，才能使题干中的推理成为逻辑上有效的推理。做这类题的基本思路是紧扣结论，简化推理过程，从因果关系上考虑，从前提到结论，中间一定有适当的假设，寻找断路或是因为“显然”而省略掉的论述，也就是要“搭桥”，很多时候凭语感或常识就可以找到所要问的隐含的前提。最近的统计，在需要同等学历的十个不同职业中，教师的平均工资五年前排列第九，而目前上升到
8、第六；另外，目前教师的平均工资是其它上述职业的平均工资的86%，而五年前只是55
