[三年级语文]26一面五星红旗课件.ppt

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1、中国勇士成功登上南极“冰盖之巅”。登顶之后,20名队员举行了庄严的升国旗仪式。一面面五星红旗飘扬在劫后的天空,抚慰着流血受伤的土地。一面面不倒的红旗,表示着团结、力量、信念与希望。五星红旗代表着我们伟大祖国的主权和尊严。26一面五星红旗执教者:何倩面对高高飘扬的五星红旗我想说┅┅问一问自读课文,提出自己不懂的问题。问题集粹漂流事故后“我”面临什么处境呢?面对我的处境,面包店的老板首先是什么态度呢?面包店老板最后怎么对我的呢?为什么面包店老板的态度会发生这么大的改变呢?哪些地方体现了我的爱旗情感?摊奈凝竖拇

2、把双手一()一脸的无()久久地()视()起大()指根据课文来填空摊奈凝竖拇老师我来读学习目标一:自由朗读课文,读准字音,读不通句子多读几遍,划出不认识和不理解的词语。要求:仔细读、读准确、及时圈、读不通的反复读、最后互相纠正。方法:读---圈---思---问---听---记窄脖段漆胆踪镇摊鼻犹换摔竖奈凝拇写字指导.swf老师我来教zōngtānshuāidǎo无影无()一()()shùmǔníng()起大()指()视yùnàihuāngwúrényān犹()无()()踪摊竖拇凝豫奈摔倒荒无人烟考考你拓展练

3、习:五星红旗我们天天都能看见它,你对国旗的来历应该比较清楚,谁能准确介绍一下我们的五星红旗?思考课文讲了一件什么事?“我”在国外留学时进行了一次()旅行,结果漂流失事了。在处境()时,“我”拒绝用面包换()的要求,最终“我”得到了面包店老板的()漂流艰难五星红旗援助布置作业:1、默写会学过的字词,自编作业。2、想一想:在你眼里作者“我”和面包店老板是什么样的人。3、“我”为什么不用五星红旗换面包?学习目标二:以男女生赛读的方式正确、流利、有感情地朗读课文要求:不重复、不加字、不漏字、不结巴、读准确、有感情

4、、仔细听、随时标、后纠正。方法:读—听---划---改学习目标三:细读课文,了解文章大意。要求:仔细读、划标记、用心思、说准确。方法:读---划---思---说本篇课文按事情发展的顺序描写了那几件事?课文大意:一面五星红旗漂流失事处境艰难拒绝面包换国旗得到了老板援助老板听懂了我的话,却把双手一摊,表示一脸的无奈,说:“我讲究平等交易,我给你面包,你能给我什么呢?”“我讲究平等交易,我给你面包,你能给我什么呢?我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来,再展开。这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。我

5、为什么觉得五星红旗依然“鲜艳”?12345说明五星红旗依然保持着她的庄严,表达了“我”对国旗热爱的一片赤子之心。我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。我这时可能会想些什么?12345我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。突然,我摔倒在地上,就什么也不知道了。“吃力”“趔趔趄趄”这些词可以体会到“我”当时饿极了,累极了,更突出“我”对国旗的爱护。老板听懂了我的话,却把双手一摊,表示一脸的无奈,说:“我讲究平等交易,我给你面包,你能给我什么呢?”品评比较我醒来的时候,发现自己躺在

6、医院的病房里,身边站着的就是面包店的老板。他见我醒了,冲我竖起大拇指,说:“安心养一养,费用由我来付。”此时我身无分文,只好脱下新买的大衣。老板接过去看了看,耸了耸鼻子,还给了我。突然,老板眼里闪出亮光,他用手指着我脖子上的五星红旗,惊奇地问:“那是什么?”想想“我”的哪些爱旗行为感动了你?划出让你感动的句子。我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来,再展开。这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。珍爱国旗我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。突然,我摔倒在地上,就什么也不知

7、道了。我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。这时我才发现,在我床头的花瓶里,有一束美丽、芬芳的鲜花,花丛中插着那面心爱的五星红旗。多么美好的一个结局,作者没有用五星红旗去换面包,却换得了别人对爱国人格的尊重,更得了比面包更为重要的东西。演一演记者面包店老板中国留学生祖国在腾飞再见!

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