《卫星比武》ppt课件3资料.ppt

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1、卫星比武语文s版四年级下册生字：培训营侦察资某矿藏豪péixùnyíngzhēncházīmǒukuàngcángháo拐循轨鹏摄敏讯培、训、营、侦、察、资、某、矿、藏、豪拐、循、轨、鹏、摄、某、敏、迅培训、兴致勃勃、大显身手、侦察、搜索、把握、资源、自豪、千姿百态、琳琅满目、目不暇接、分门别类培训营侦察资某矿藏豪（xùn）（péi）培训培养培育栽培培植教训训练训导集训培训（zhēn）（yíng）夏令营营造营养步步为营侦察侦探侦缉侦获侦破侦办（chá）观察察看考察视察察言观色资源资金资助投资物资某人某时某地某天煤矿铁矿金矿矿山矿物质矿泉水（zī）我会写的字（mǒu）（ku

2、àng）（cáng）储藏收藏躲藏捉迷藏（háo）自豪豪爽豪放豪情壮志多音字组词观guānguàn观察道观旋xuánxuàn旋转旋风刹chà刹那shā刹车空kōngkòng空间空闲宛如—宛若约莫—估计兴致勃勃—兴高采烈目不暇接—应接不暇同义词词语小超市反义词兴致勃勃—兴味索然敏捷—迟缓自豪—羞愧请你选择加色字正确的读音。炽烈（zhì）辐射（fǔ）船舶（pó）琳琅（líng）fúbólínchì复习导入1.这篇课文是一篇。2.课文主要讲了什么内容？复习导入1.这篇课文是一篇文艺性的科普说明文。2.课文通过同学们观看《卫星比武》的电影,了解了各种各样的卫星的本领,了解到卫星为人

3、类作出了巨大的贡献。整体感知默读思考：课文介绍了哪几种卫星，它们各有什么特点和功能？请在课文中画出相关的语句。学习4—9自然段，填完下表卫星名称外形特点用途侦察卫星侦察卫星侦察卫星外形特点功能、用途身插双翅、形似大鹏侦察敌情读课文第四自然段,画出描写侦察卫星的特点和功能的句子。填写下表：名称特点功能侦察卫星身插双翅、形似大鹏主要应用在军事上,通过拍摄搜搜索军事目标,侦察敌情讨论总结归纳学法：读课文——找词语——填表格按照这种方法小组讨论学习5——9自然段，填写表格。气象卫星气象卫星外形特点功能、用途扇动双翼、慢悠悠拍云图、发信号导航卫星导航卫星外形特点功能、用途像宮灯、叫

4、声美进行导航讨论总结名称特点功能气象卫星扇动着双翼，慢悠悠悠地飞来把拍下来的云图编成电码，发出紧急信号，预报天气情况导航卫星像悬挂在天上的宫灯，有节奏地摆来摆去，还发出银铃般的叫声靠它发出的声音为船舶、潜艇、飞机指引航线，引导它们准确地开往目的地通信卫星通信卫星通信卫星外形特点功能、用途身贴太阳能电池、头有天线通讯联络资源卫星资源卫星外形特点功能、用途挺肚皮、捧相机仪器寻找资源财富讨论总结名称特点功能通信卫星身上贴满了太阳能电池，头上有一个喇叭形天线装置敏捷、准确无误地转发大量电报、电话和电视信息资源卫星挺着大肚皮，捧着各种照相机和其他仪器给地球上的陆地和海洋拍照，再把得

5、到的各种信息进行整理，分发给地球上的各个用户细读感悟垂直上升的火箭开始拐弯，宛如一条白龙在长空飞行。“宛如”是什么意思？还能用哪个词语代替。好像、仿佛约莫过了十来分钟，卫星脱离火箭，循着一定的轨道环绕地球旋转。“约莫”是什么意思？还能用哪个词语代替。估计细读感悟根据不同的用途，人造卫星可以分为侦察卫星、气象卫星、导航卫星、通信卫星、资源卫星、营救卫星……按照一定标准、角度对较复杂的事物进行分类，再逐一说明的说明方法叫分类别。细读感悟银幕上首先登场的是身插双翅、形似大鹏的侦察卫星。运用比喻的方法，对事物或事理进行形象化说明的方法叫做打比方。细读感悟它身上贴满了太阳能电池，头

6、上有一个喇叭形的天线装置，在三万六千米的高空，跟地球同步运行。1、找出这一句话中的数词。2、用准确数字资料加以说明的说明方法叫列数字。细读感悟后来，银幕上又接连出现了各式各样的卫星。它们的外形千姿百态，有的是球体，有的是长方体，有的是圆柱体，有的是多面棱体……真是琳琅满目，使人目不暇接。这句话运用了什么修辞手法？说明了什么？用文中蓝色的字造句。细读感悟后来，银幕上又接连出现了各式各样的卫星。它们的外形千姿百态，有的是球体，有的是长方体，有的是圆柱体，有的是多面棱体……真是琳琅满目，使人目不暇接。这三个词语说明了什么？细读感悟解说员阿姨兴奋地说：“卫星比武，难分高低。在当今

7、科学技术革命的浪潮里，它们各显神通，都为人类做出了巨大的贡献。”课文一开始讲同学们观看《卫星比武》的电影，接着通过电影介绍了卫星的发射情况以及卫星的数量和种类。在介绍卫星时，课文先讲了卫星的外形特点，再介绍卫星的功能，最后是卫星的本领，运用了拟人的写作手法，生动有趣。多种卫星同学们,在科学技术飞速发展的今天，人造卫星正在各个领域为人类做出巨大的贡献，那么，在你的学习生活中，还需要那些人造卫星为你服务呢？你心目中的卫星是什么样子，有什么功能呢？我心目中的卫星？