《恐龙》 课件(第一课时).ppt

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1、第一课时恐龙一起来观赏一段精彩的视频?情景导入你认识哪些恐龙?情景导入霸王龙翼龙三角龙引出课题恐龙第一课时朗读课文,完成下列任务32认读生字认识恐龙1任务提纲恐龙恐龙是中生代多样化优势陆栖脊椎动物,灭亡于约6千5百万年前的白垩纪晚期所发生的白垩纪末灭绝事件。但是恐龙的后代——鸟类存活下来,并繁衍至今。资料补充1认识恐龙认识生字看谁读得又快又好!沼覆庞梁型畏戚谜zhǎofùpángliángxíngwèiqīmí2认识生字0字理识字:卵你有哪些好的识字方法?认读词语千奇百怪 庞然大物 望而生畏展翅高飞 锋利无比 破壳而出认读

2、生字可以尝试同桌听读词语!画出生字词,读准字音、注意字形,画出不理解的地方。品读课文温馨提示大约两亿年前地球曾经被恐龙所主宰,它们在六千五百万年以前突然消亡。3朗读课文朗读品味0恐龙的种类、特点和生活习性。恐龙生活的时代和环境。(1)恐龙灭绝。(2-5)(6)课文梗概朗读品味朗读品味小组之间交流讨论:课文主要介绍了哪几种恐龙?雷龙剑龙三角龙鱼龙翼龙霸王龙雷龙是个庞然大物,身体比六头大象还要重。它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。朗读品味重读“比……还要重”“雷鸣一般”这句话,读出雷龙的重和走路声响很大。让我们一起走近

3、恐龙,接触恐龙!梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。朗读品味“从头到尾足有二十多米”这句话要慢读,体现梁龙的身体长。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长——这样的脸型,让任何动物都望而生畏。朗读品味边读边在脑中思考描绘三角龙的形象,进一步感受三角龙让人望而生畏的特点。0小组之间运用刚才的学习方法,总结其他恐龙的外形特点。恐龙外形特点表现特点的词语剑龙鱼龙翼龙霸王龙小组智慧学写生字4学写生字学写生字先描红后书写学写生字规范端正整洁右边是“乙”,不要

4、写成“九”。下面是“戊”,不要多写一点。右边“凶”不宜过宽。左高右低,右部起笔略低,竖画直而伸展。亿茂脑卵学写生字打开“基础训练-《恐龙》”,一起来闯关吧!课后练习0

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