直面挫折第二课时课件.ppt

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1、驴子的·故事哲理人生有一天,某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了……当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇,它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面!对!就是这样……最后,这只驴子升到了井口,然后在众人惊讶的表情中得意地跑开了!的故事,你想说点什么?直面挫折6.1挫折逆境积极应对P30-31积极面对挫折一封求助信老师:您好!我是一名刚刚入学的中学生,近来我一直被烦恼困扰着,整日闷闷不乐,情绪很糟糕。妈妈和爸爸一年前离婚了,我被安排在

2、奶奶家生活。我整日要看别人的脸色行事,不敢随便说笑。在学校,我不愿与同学过多交谈,不希望别人了解我的一切。前天,老师通知我请家长到校,因为我几次考试都不及格。我不知道该怎样面对发生的事情,有时我甚至想告别眼前的一切。老师,您会帮我吗?小烦我们应该如何帮助“小烦”?老师的回信小烦:你好。首先我想说你遇到挫折了,我们一起来面对好吗?小烦,你别惊慌失措,其实生活中挫折是普遍存在的,关键是怎样应对。希望你要培养战胜挫折的心理素质,能坦然面对这一切,就把它当着一次挑战好吗?其次,你也应该知道,一个人经受点儿挫折,并不完全是坏事。相反,它可以提高我们的社会适应能力。如果总是一帆

3、风顺,就如温室里的花朵,是经不住风霜雨雪的摧残的,将来也难有作为。有句话叫做“不经历风雨,怎么见彩虹”。最后,希望你坚强些,当挫折来临前,勇敢面对,使人生之船战胜惊涛骇浪,驶过急流险滩,到达理想的彼岸。送你一首歌,名字叫做《男儿当自强》,衷心希望你能“真心面对”、“超越梦想”。你的朋友老师老师的回信小烦:你好。首先我想说你遇到挫折了,我们一起来面对好吗?小烦,你别惊慌失措,其实生活中挫折是普遍存在的,关键是怎样应对。希望你要培养战胜挫折的心理素质,能坦然面对这一切,就把它当着一次挑战好吗?其次,你也应该知道,一个人经受点儿挫折,并不完全是坏事。相反,它可以提高我们的

4、社会适应能力。如果总是一帆风顺,就如温室里的花朵,是经不住风霜雨雪的摧残的,将来也难有作为。有句话叫做“不经历风雨,怎么见彩虹”。最后,希望你坚强些,当挫折来临前,勇敢面对,使人生之船战胜惊涛骇浪,驶过急流险滩,到达理想的彼岸。送你一首歌,名字叫做《男儿当自强》,衷心希望你能“真心面对”、“超越梦想”。你的朋友老师合作探究结合老师的回答,并阅读课本P30“培养战胜挫折的心理素质”,请思考:1.如何正确认识挫折?2.如何正确对待挫折?1.如何正确认识挫折?(1)挫折是普遍存在的,我们要对可能遇到的困难和挫折早有心理准备,随时迎接困难和失败的挑战。(2)一个人经受一些挫

5、折,并不完全是坏事,它可以提高我们扭转逆境、克服困难、适应社会生活的能力。2.如何正确对待挫折?我们应当自觉、有意识地锻炼和培养自己面对挫折的心理承受力,当挫折来临时,勇敢面对,使人生之船战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,到过理想的彼岸。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。。上天将要把重大使命降落到某人身上,一定要先使他的意志受到磨练,使他的筋骨受到劳累,使他的身体忍饥挨饿,使他备受穷困之苦,做事总是不能顺利。这样来震动他的心志,坚韧他的性情,增长他的才能。吃一堑,长一智宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来自

6、古雄才多磨难,从来執胯少伟男不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功.俄国著名物理学家列别捷夫说:“平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造就不出时代的伟人。”艰难的国运与雄健的国民我们的扬子江、黄河,可以代表我们的民族精神,扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去,以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势。目前的艰难境界,哪能阻抑我们民族生命的前进?我们应该拿出雄健的精神,高唱着进行的曲调,在这悲壮歌声中,走过这崎岖险阻的道路。要知在艰难的国运中建造国家,亦是人生最有趣味的事……沉重十字架的启示每个人都背负着一个沉重的十字架,在缓慢而艰难地前行!途中,有一

7、个人忽然停了下来。他在想着什么!他想,上帝啊,这个十字架太沉重了,我可以把十字架砍掉一块!于是他动手砍了起来!砍掉之后走起来,的确是轻松了很多,他的步伐也不由得加快了。就这样走啊走啊!走着走着,他觉得肩上的十字架还是很沉,很重!他祈求道,上帝啊,请你让我再砍掉一截吧,我会走得更轻松!于是,他又砍掉了一截!感谢上帝,这样一来,他感到轻松多了!如此,他毫不费力地就走到了队伍的最前面。当其他人在吃力地负重前行时,他却轻松地哼起了小曲!谁料,前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑!沟上没有桥,周围也没有路。也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他…后面的人都慢慢地赶上来了,他们用自己背

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