《分数的初步认识几分之一》课件.ppt

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1、分数的初步认识几分之一人教版三年级数学上册五堰小学瞿小玲一、激趣导入2平均每只熊分到了（）个1平均每只熊分到了（）个半平均每只熊分到了（）个半个半个1212二、探究新知把一个月饼平均分成２份，每份都是它的　　。１－２把月饼分成2份，这样表示对吗？平均分１－２下面的图形涂色部分能用表示吗?√×１－２21()21()21()×练习×21()平均每只分到了（）个１－3１－3１－3１－3平均每只分到了（）个１－4１－4１－4１－4１－4①折出它的；②用铅笔画斜线涂上颜色；③写上它的。请大家用正方形动手折一折：１－4１－4④给同桌说

2、一说你的这个所表示的意义。１－4大显身手：①选一张你喜欢的图形；②想好你想表示几分之一；③用斜线涂上颜色；④写上它的几分之一；⑤给同桌说一说你的想法。1、下列图形中涂色部分的表示方法对吗？()()()()51三、巩固练习41615131（）————（）（）————（）（）————（）（）————（）2、用分数表示下面各图中的涂色部分。生活中有那些地方可以用分数表示呢？让我们一起走进生活，寻找分数！请同学们下课后观察生活中哪些地方可以用分数表示，回家后说给你的爸爸、妈妈听，好吗？四、课堂小结这节课，你有什么收获？五、布置作业

3、作业：第94页练习二十，第2题。自己用纸折出、。1318欣赏世界各国国旗乌克兰德国毛里求斯巴拿马俄罗斯波兰乌克兰波兰俄罗斯巴拿马德国毛里求斯一、看图估一估，填上合适的数。11—216—1—3二、判断题（1）（）1—4（2）把一块蛋糕切成七块，每一块是它的。（）1—7（3）把一根绳平均分成3段，每一段是它的。（）1—3没有平均分不一定是平均分课堂小结本节课你学到了哪些知识？1、要得到一个分数,必须平均分。2、把一个物体（图形）平均分成几份，每份就是它的几分之一。3、分数的写法、读法及各部分的意义。再见五、下面图形的阴影部分表

4、示几分之几？（）（）（）（）（）１－２把月饼分成2份，这样表示对吗？①折出它的；②用铅笔画斜线涂上颜色；③写上它的。请大家用圆片动手折一折：１－２１－２请同学们下课后观察生活中哪些地方可以用分数表示，回家后说给你的爸爸、妈妈听，好吗？