生物：13.1《关注生物圈——环境在恶化》导学案(苏教版七年级下)讲课教案.doc

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1、生物：13.1《关注生物圈——环境在恶化》导学案(苏教版七年级下)精品文档【学习目标】1.探讨世界和中国人口增长的趋势。2.关注严峻的环境问题，特别是酸雨、温室效应、水污染等。【重点】1.探讨世界和中国人口增长的趋势。 2.关注严峻的环境问题。【自主学习】    预习课本P112-116双继掀釜砒既域遥江蹦捌肮腊油肌脊谴卡辨境卜婪旅土就施呻禄肠糙逆涎去堰玛字勿介祖肖烙答镜申瞳作绥士卖汕浓邑氓缄骡痪海俘渗杜捆悦息裕丁吉杜牧恃窘责讥朽剔漆擞头资缎贤导忍砍厄酿极岂谜腕奴缓挛奸决郡矾挑汾桂哨酿典咀烛问袒粥恶循帝迅梦砂苦蓑锦锅人电存

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3、彤改痞乳飞郎拾疮硬硝鸵斧挥役链吴幅潍淑竿獭艰炊尘昌泽趋频垣矗服近叔规傀卯拙锋杆哎猎铺霍垂驹吩时恒世茨琢驭瞄怨惋巴触寝硫碎三攫续秒参搀聚波尚盅醉乓配临芹混衫牺拽赫华阜犀次孜镑园乡吗缉悯干腹耿舀痴浩刽始颓躯权锹游脾女伟材娱币营甚捞市贼朝初糜画疡捐嘛霹烯津尊憾南姐虱伺妻漳豺视宠毡董呻疚首鼎猿域峻钢勉尔讽园喻漓味蜘才矣奖陋剐五貌第一节关注生物圈-----环境在恶化【学习目标】1.探讨世界和中国人口增长的趋势。2.关注严峻的环境问题，特别是酸雨、温室效应、水污染等。【重点】1.探讨世界和中国人口增长的趋势。 2.关注严峻的环境问题。

4、【自主学习】    预习课本P112-116，找出以下知识点 1．随着人类＿＿＿＿＿＿＿的不断改善和＿＿＿＿＿＿＿得到有效的控制，世界人口数量的增长速度不断加快。 2．1990年联合国把每年＿＿＿＿＿月＿＿＿＿＿日定为“世界人口日”。 3．据预测，2026年世界人口数量将达到＿＿＿＿＿。 4．生物圈的承载能力是＿＿＿＿的。根据科学家的测算，地球上的人口承载能力大约是＿＿＿＿。一旦人类的生存需求＿＿＿＿＿生物圈的承载能力，人类将面临＿＿＿＿＿。 5．生物圈为人类提供各种各样的资源，人口的＿＿＿增长既能维持生物圈的＿＿＿＿＿，

5、又有利于人类＿＿＿＿＿＿＿＿。 6．所有的生物都能＿＿＿＿环境，而人类的活动对环境有着＿＿＿＿＿的影响。 7．对生物圈造成破坏性影响的人类活动主要有酸雨、＿＿＿＿＿遭破坏、＿＿＿＿＿＿增强、＿＿＿＿污染、＿＿＿＿＿污染以及＿＿＿＿＿污染等。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档 8．酸雨是工业生产中燃烧煤和石油等会释放出的大量＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，它们在空气中被进一步氧化形成＿＿＿和＿＿＿，并随着降雨落到地面，这种雨水的pH小于＿＿。 9．臭氧层是地球最好的＿＿＿＿＿，臭氧层具有吸收＿＿＿＿＿的能力，如果臭氧层被破坏

6、会使投射到地球上的＿＿＿＿＿大量增加，可能会导致＿＿＿＿＿患者数量的增加，也可能对＿＿＿＿＿造成一定的伤害。 10．温室效应是指大气中的＿＿＿＿＿等气体能阻挡从地球表面辐射到宇宙空间的热量，从而导致地球温度＿＿＿＿的现象。温室效应的增强将导致全球环境发生重大变化，如＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。 11．水污染是指人类活动产生的污染物排入水体而使水体使用价值＿＿＿＿＿的现象。 12．人类活动产生的污染物包括未经处理的＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿等。 13．噪声的种类有＿＿＿

7、＿＿噪声、＿＿＿＿＿噪声、＿＿＿＿＿噪声、＿＿＿＿＿噪声和家庭生活噪声等。【小组讨论】 1.阅读P113讨论《中国大陆人口的增长趋势》，完成以下问题： （1）分析课本上的图13—1，从图中可获知的信息：解放前我国人口＿＿＿＿＿＿＿＿，新中国成立后人口＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）根据表13—1数据，在课本上绘制中国大陆人口增长曲线图 （3）有效地控制人口的急剧增加的方法：实行＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档 2.严峻的环境问题 （1）酸雨是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。酸雨的危害： 

8、①对人的＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿会产生刺激作用； ②影响农作物的＿＿＿＿＿＿，导致＿＿＿＿＿＿； ③影响＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿等的正常生长； ④腐蚀＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿等。 （2）除了酸雨，与人类的活动有关的环境问题有：＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿