二元一次方程组应用题(行程问题)电子教案.doc

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1、二元一次方程组应用题(行程问题)精品文档七年级下数学二元一次方程组应用题(行程问题)姓名:_______________班级:_______________考号:_______________一、选择题1、某校七年级(2)班40名同学为“希望工程”捐款,共捐款100元。捐款情况如表:捐款(元)1234人数67表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已看不清楚。若设捐款2元的有x名同学,捐款3元的有y名同学,根据题意,可得方程组(  )A.   B.    C.    D.2、如图,宽为50cm的大长方形由10个相同的小长方形拼成,则一个小长方形

2、的面积为(   )A、400cm2     B、500cm2      C、600cm2     D、4000cm2          3、扬州某中学七年级一班40名同学第二次为四川灾区捐款,共捐款2000元,捐款情况如下表:捐款(元)204050100人数108表格中捐款40元和50元的人数不小心被墨水污染已看不清楚、若设捐款40元的有x名同学,捐款50元的有y名同学,根据题意,可得方程组(  ) A.B. C.D.收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档4、雅西高速公路于2012年4月29日正式通车,西昌到成都全长420千米,一辆小汽车和

3、一辆客车同时从西昌、成都两地相向开出,经过2.5小时相遇,相遇时,小汽车比客车多行驶70千米,设小汽车和客车的平均速度分别为千米/小时和千米/小时,则下列方程组正确的是(  )A.           B.     C.            D. 5、小颖家离学校1200米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路.她去学校共用了16分钟.假设小颖上坡路的平均速度是3千米/时,下坡路的平均速度是5千米/时.若设小颖上坡用了x分钟,下坡用了y分钟,根据题意可列方程组为(  )A.    B.  C.     D.6、雅西高速公路于2012年4月29日正

4、式通车,西昌到成都全长420千米,一辆小汽车和一辆客车同时从西昌、成都两地相向开出,经过2.5小时相遇,相遇时,小汽车比客车多行驶70千米,设小汽车和客车的平均速度分别为千米/小时和千米/小时,则下列方程组正确的是(  )A.             B.     C.              D.7、甲乙两地相距360千米,一轮船往返于甲、乙两地之间,顺水行船用18小时,逆水行船用24小时,若设船在静水中的速度为x千米/时,水流速度为y千米/时,则下列方程组中正确的是( )A. B.C. D.8、小颖家离学校1200米,其中有一段为上坡路,另

5、一段为下坡路.她去学校共用了16分钟.假设小颖上坡路的平均速度是3千米/时,下坡路的平均速度是5千米/时.若设小颖上坡用了x分钟,下坡用了y分钟,根据题意可列方程组为(   ) A.B. C.   D.收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档9、李明同学早上骑自行车上学,中途因道路施工步行一段路,到学校共用时15分钟.他骑自行车的平均速度是250米/分钟,步行的平均速度是80米/分钟.他家离学校的距离是2900米.如果他骑车和步行的时间分别为x,y分钟,列出的方程是(  )A.  B. C.  D.10、甲乙两地相距360千米,一轮船往返于甲

6、、乙两地之间,顺水行船用18小时,逆水行船用24小时,若设船在静水中的速度为x千米/时,水流速度为y千米/时,则下列方程组中正确的是(   )A.  B.C.     D.11、一条船在一条河上的顺流航速是逆流航速的3倍,这条船在静水中的航速与河水的流速之比是(   )A.3∶1     B.2∶1   C.1∶1       D.5∶212、巴广高速公路在5月10日正式通车,从巴中到广元全长约为126km.一辆小汽车、一辆货车同时从巴中、广元两地相向开出,经过45分钟相遇,相遇时小汽车比货车多行6km,设小汽车和货车的速度分别为km/h、km/

7、h,则下列方程组正确的是(       )A.    B.   C.   D.13、甲、乙两地相距千米,一轮船往返于甲、乙两地间,顺流用小时,逆流用小时,求轮船在静水中的速度和水流速度,设船在静水中的速度为千米/小时,水流速度为千米/小时,所列方程正确的是(  )A.         B.C.         D.收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档14、甲、乙两地相距千米,一轮船往返于甲、乙两地间,顺流用小时,逆流用小时,求轮船在静水中的速度和水流速度,设船在静水中的速度为千米/小时,水流速度为千米/小时,所列方程正确的是(  )A. 

8、        B.C.         D.参考答案一、选择题1、A   2、A3、考点:由实际问题抽象出二元一次方程组.专题:图表型

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