备牙车针教学文稿.doc

备牙车针教学文稿.doc

ID:57093801

大小:187.00 KB

页数:4页

时间:2020-08-02

备牙车针教学文稿.doc_第1页
备牙车针教学文稿.doc_第2页
备牙车针教学文稿.doc_第3页
备牙车针教学文稿.doc_第4页
资源描述:

《备牙车针教学文稿.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、备牙车针精品文档备牙车针精选 一、前牙预备 1.片切前牙的邻间区 (图1-1)。 使用松风104或104R车针钻头的长轴(图1-2)进行牙体邻面预备。片切后,使用排龈线排开牙龈。 2.切削切缘 使用松风101,102R车针切削切缘1.5-2.0mm。使钻头的角度朝向舌侧,以便与切缘平行(图2-1,2-2)。 唇面预备(图3-1)。 使用松风122车针在唇面切出1.0mm深的侧向引导槽以确定切削的深度(图3-2)。 唇面预备(图3-1)。 使用松风122车针在唇面切出1.0mm深的侧向引导槽以确定切削的深度(图3-2)

2、。 4.使用松风102R车针预备唇侧和舌侧牙颈部。在唇侧和舌侧均从牙颈部区的最低点开始由中间向近中和远中切削。要确保在唇侧和舌侧的中部均去除了足够的牙体。但邻间区的龈下颈部不要去除太多(图5-1和5-2)。 5.使用松风145,265R车针预备舌侧面。舌轴壁不要切割过多(图6-1,6-2)。 6.牙颈部区域的无基釉质(图7-1)。 7.预备肩台区。使用松风护龈车针F414S打磨平整颈部肩台。(图8) 8.在平整肩台区时要使用钻头切缘的外1/3,保持远离基牙的长轴。沿着钻头旋转的方向移动钻头(图9)。 10.头垂直

3、放置于肩台平面,而不要与牙体预备的长轴平行(图10)。 11.牙体预备完成后(图11收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档)。 在切割预备牙体时要想好最终的牙体外形(图12,13)。 二.磨牙预备(第一双尖牙)。 邻面观(图14)。颊面观(图15)。 2.切削前磨牙的四个面。 当根据前磨牙的舌侧倾斜备牙时将会出现轻微的倒凹。钻头若垂直地对着牙合平面,则其尖端会倾向颊面(图16)。 3.使用106RD车针根据倾斜的平面角来切削颊侧牙尖的顶端(图17)。 4.利用前磨牙的解剖形态。其牙合面形态的制备类似前牙的牙备,

4、使用145车针(图18)。 5.为在牙合面上获得宽大的近、远中窝,应朝向各自的邻面方向切削(图19)。 6.牙体预备完成后。 邻面观(图20)。 7.牙体预备完成后。 颊面观(图21)。 三、磨牙预备 1.预备上磨牙。 邻面观(图22)。颊面观(图23)。 2.切削牙合面以获得牙合间隙(图24-1)。利用150车针车针头部形态切出中央沟,并在两侧做出牙冠上应有的点隙(图24-2)。 3.使用钻头上的乳突状部分来平整牙合面及轴角的整体边缘(图25-1和25-2)。 4.牙体预备完成后。 邻面观(图26)。 5.牙

5、体预备完成后。 颊面观(图27)。 四收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档、嵌体预备 1.使用102R车针在邻间区切削出洞型制备所需的台阶(图28,29)。 为在颊侧面和舌侧面做出清楚的边缘,朝向牙根方向逆时针方向用钻头切削,从颊侧向舌侧移动(图30)。在切削预备之前先检查牙合接触情况以便决定牙体预备的形态。 2.从牙合面观形成的洞型(图31)。 3.洞型要线条柔和,不应是鸠尾形状(图32)。 使用207CR,206CR车针制备牙合面部分,深度从窝沟处到洞型底部至少1.5mm(图33)。 钻头的长度为3.5

6、mm,因此洞型的深度应在2.5-3.0mm之间(图34)。 4.使用102R车针使轴髓壁线角圆钝(图35-1和35-2) 将轴髓壁角修圆钝可增加修复体强度进而获得优良的嵌体修复效果(图36)。 五、前牙贴面预备 1.在备牙前用龈线将牙龈排开。 使用121车针切出0.5mm深的侧向引导槽,然后用记号笔将沟槽的轮廓勾画出来(图37)。 2.使用102R车针根据画好的轮廓制备牙面(图38)。 3.为了保证贴面的适当厚度,保持钻头与颈部组织垂直(图39)。 4.在邻间隙区下部制备间隙(图40)。 在邻间隙区制备到接触点。从

7、唇颊侧面进行制备,以防在近、远中侧暴露修复边缘(图41)。备牙时注意角度的正确以免在近、远中侧形成倒凹。 5.在邻间隙区上部制备间隙(图42)。 在邻间隙区上部制备间隙与在其下部制备楔状间隙一样,防止釉质有突出尖端,将钻头朝其转动的方向移动。 6.预备切缘(图43)。 轻柔地以45°角制备切缘(图44) 切缘外观(图45)。 将有间隙的牙或过小牙制备到舌侧(图46)。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。