2016年山东淄博中考数学试卷.doc

2016年山东淄博中考数学试卷.doc

ID:57099881

大小:1.03 MB

页数:20页

时间:2020-08-02

2016年山东淄博中考数学试卷.doc_第1页
2016年山东淄博中考数学试卷.doc_第2页
2016年山东淄博中考数学试卷.doc_第3页
2016年山东淄博中考数学试卷.doc_第4页
2016年山东淄博中考数学试卷.doc_第5页
资源描述:

《2016年山东淄博中考数学试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设2016年山东省淄博市中考数学试卷 一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)1.(4分).人类的遗传物质是DNA,DNA是一个很长的链,最短的22号染色体与长达30000000个核苷酸,30000000用科学记数法表示为(  )A.3×107B.30×104C.0.3×107D.0.3×108【分析】先确定出a和n的值,然后再用科学计数法的性质表示即可.【解答】解:30000000=3×107.故选:A.【点评】本题主要考查的是科学计数法,熟练掌握用科学计数法表示较大数的方法是解题的关键. 2.(4分).计算

2、﹣8

3、

4、﹣(﹣)0的值是(  )A.﹣7B.7C.7D.9【分析】先依据绝对值和零指数幂的性质计算,然后再依据有理数的减法法则计算即可.【解答】解:原式=8﹣1=7.故选:B.【点评】本题主要考查的是零指数幂的性质、绝对值的化简,熟练掌握相关法则是解题的关键. 3.(4分).如图,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足分别为A,D,则图中能表示点到直线距离的线段共有(  )A.2条B.3条C.4条D.5条【分析】直接利用点到直线的距离的定义分析得出答案.【解答】解:如图所示:线段AB是点B到AC的距离,线段CA是点C到AB的距离,线段AD是点A到BC的距离,适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电

5、话:400-715-6688第20页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设线段BD是点B到AD的距离,线段CD是点C到AD的距离,故图中能表示点到直线距离的线段共有5条.故选:D.【点评】此题主要考查了点到直线的距离,正确把握定义是解题关键. 4.(4分).关于x的不等式组,其解集在数轴上表示正确的是(  )A.B.C.D.【分析】分别求出各不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.【解答】解:,由①得,x>﹣1,由②得,x≤2,故不等式组的解集为:﹣1<x≤2.在数轴上表示为:.故选D.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中

6、间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. 5.(4分).下列特征量不能反映一组数据集中趋势的是(  )A.众数B.中位数C.方差D.平均数【分析】根据中位数、众数、平均数和方差的意义进行判断.【解答】解:数据的平均数、众数、中位数是描述一组数据集中趋势的特征量,极差、方差是衡量一组数据偏离其平均数的大小(即波动大小)的特征数.故选C.【点评】本题考查了统计量的选择:此在实际应用中应根据具体问题情景进行具体分析,选用适当的量度刻画数据的波动情况,一般来说,只有在两组数据的平均数相等或比较接近时,才用极差、方差或标准差来比较两组数据的波动大小.适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客

7、服电话:400-715-6688第20页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设 6.(4分).张老师买了一辆启辰R50X汽车,为了掌握车的油耗情况,在连续两次加油时做了如下工作:(1)把油箱加满油;(2)记录了两次加油时的累计里程(注:“累计里程”指汽车从出厂开始累计行驶的路程),以下是张老师连续两次加油时的记录:加油时间加油量(升)加油时的累计里程(千米)2016年4月28日1862002016年5月16日306600则在这段时间内,该车每100千米平均耗油量为(  )A.3升B.5升C.7.5升D.9升【分析】根据图表得出总的耗油量以及行驶的总路程,进而求

8、出平均油耗.【解答】解:由题意可得:400÷30=7.5(升).故选:C.【点评】此题主要考查了算术平均数,正确从图表中获取正确信息是解题关键. 7.(4分).如图,△ABC的面积为16,点D是BC边上一点,且BD=BC,点G是AB上一点,点H在△ABC内部,且四边形BDHG是平行四边形,则图中阴影部分的面积是(  )A.3B.4C.5D.6【分析】设△ABC底边BC上的高为h,△AGH底边GH上的高为h1,△CGH底边GH上的高为h2,根据图形可知h=h1+h2.利用三角形的面积公式结合平行四边形的性质即可得出S阴影=S△ABC,由此即可得出结论.【解答】解:设△ABC底边BC上的高

9、为h,△AGH底边GH上的高为h1,△CGH底边GH上的高为h2,则有h=h1+h2.S△ABC=BC•h=16,适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话:400-715-6688第20页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设S阴影=S△AGH+S△CGH=GH•h1+GH•h2=GH•(h1+h2)=GH•h.∵四边形BDHG是平行四边形,且BD=BC,∴GH=BD=BC,∴S阴影=×(BC•h)=S△ABC=

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。