人教版语文二年级下册《泉水》.ppt

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1、泉水你见过泉水吗？在哪里见过！边听边思考：1、泉水从哪里来？2、泉水流过了哪些地方？3、它一路上遇到了谁？4、泉水有什么特点？5、泉水要到哪里去？泉水丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。泉水从哪里来？自由读课文，思考：1、泉水流过了哪些地方？直线画出相关词语。2、一路上遇到了谁？波浪线画出相关的词语。泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”瓦罐天然水塔泉水的特点是：多泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说：“照吧，照吧！我的水很清很清

2、，像一面明亮的大镜子。”泉水的特点是：泉水流到山坡的果园里，果树大口大口地喝水。泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。”泉水的特点是：甜泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”泉水的特点是：4、泉水有什么特点？泉水流进（），流过（），流到（），穿过（）2、泉水流过了哪些地方？山腰的水池山间的平地3、它一路上遇到了谁？山坡的果园静静的山谷它一路上遇到了（）、（）、（）、（）。山里的姐姐画眉鸟杜鹃花果树泉水的特点是：（）、（）、（）、（）。多清甜美丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着

3、琴跑下山去。呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。他们互相问：你好！你好！他们互相约定：大海里见！大海里见！丁冬，丁冬……泉水要到哪里去？1、泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。2、泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。3、泉水流到山坡的果园里，果树大口大口地喝水。4、泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。我发现一股清泉欢快的泉水灿烂的阳光火红的杜鹃美丽的身影明亮的镜子静静的山谷清脆的歌声积少成多泉水泉水你到哪里去？我要流进小溪里。溪水溪水你到哪里去？我要流进江河里。江水河水你们要到哪里去？我们都要流进海洋里。丁冬的泉水还会流到哪里？一路上它还会

4、看到什么？为大家做些什么？我会编