化学式与化合价PPT课件56 人教版.ppt

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1、回忆复习:1、规范书写常见元素符号。2、识记常见元素符号和名称。3.元素符号表示的意义:表示氢元素;表示一个氢原子H2H表示两个氢原子(2个意义)(微观:1个意义)“一大二小”猜一猜这款化妆品最有可能属于下列哪种类型的产品:()A.祛皱型B.美白型C.保湿型C尝试写出由C、H、O这三种元素中的元素组成物质的化学式。我们接触过的物质的化学式:(1)木炭C(2)氢气H2(3)氧气O2(4)二氧化碳CO2(5)水H2O想一想一、化学式这些用元素符号和数字组合表示纯净物组成的式子,称为该物质的化学式化学式是全世界一致认同的表示物质组成的化学符号。它源于一个基本事实:任何纯净物都有固定的组成

2、,不同的物质组成不同,因此,化学式是对物质组成情况的真实反映。【注意】每种纯净物的组成是固定不变的,所以,一种物质的化学式只有一个。表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成表示一个水分子表示水由氢元素和氧元素组成表示水这种物质一种物质该物质的组成元素该物质的一个分子该物质的一个分子构成宏观说法微观说法2.化学式的意义①一种物质②该物质的元素组成①该物质的一个分子②物质的一个分子构成宏观微观化学式的意义注意:要考虑到构成物质的粒子是分子还是原子。①二氧化碳这种物质②二氧化碳由碳元素和氧元素组成③一个二氧化碳分子④一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成CO2表示的意义:①元素符

3、号之前加数字不再表示某元素,不再有宏观的意义,只表示n个这样的原子。②化学式前加数字也不再表示该物质,不具有宏观的意义,只表示n个这样的分子。讨论……符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义?H表示①氢元素②一个氢原子。2H表示2个氢原子。H2①表示氢气②氢气由氢元素组成。③一个氢分子;④每个氢分子由2个氢原子构成。2H2表示两个氢分子H2O2表示每个水分子中有2个氢原子表示有2个水分子(1)a表示有a个微粒(2)b表示一个分子中某种原子的个数.3.化学符号中数字的意义aRb思考:2H20中“2”表示的意义H2O(分子、原子、离子)课堂练习下列符号中“2”的意义:2H、H2、2H2

4、、2H2O、2Mg2+2H两个氢原子H2一个氢分子由两个氢原子构成2H2两个氢分子;2H2O两个水分子;2Mg2+两个镁离子;一个氢分子由两个氢原子构成一个水分子中含有两个氢原子一个镁离子带两个单位正电荷4.化学式的书写和命名单质(1)金属、稀有气体、某些固态非金属单质(直接用元素符号表示)(2)双原子或多原子分子构成的单质,如气态或液态非金属单质,用元素符号及其右下角的数字表示(用“Xn”表示),如O2、N2、O3、Br2。如:Fe、Cu、Al;C、S、、Si、P;He、Ne、Ar;元素符号右下角数字[n]是表示分子中所含这种原子的个数4、化学式的书写和命名化合物(1)氧化物(2

5、)金属元素和非金属两种元素形成的化合物(氧元素写后面,另一元素在前)如:CO2、Fe3O4、P2O5、MnO2等如:NaCl氯化钠;CaCl2氯化钙;FeCl3氯化铁(金属元素写前面,非金属元素写后面)5.化学式的读法单质:读元素的名称。Fe:铁,Al:铝化合物:一般从右往左读作某化某。NaCl:氯化钠CaF2:氟化钙有时还要读出各种元素原子的个数.CO:一氧化碳,SO2:二氧化硫,Fe3O4:四氧化三铁若是气体在在元素名称后加“气”。O2:氧气,N2:氮气(O3:臭氧)5.化学式的读法:从右往左读两种元素组成的物质读为“某化某”如:CaCl2MgS由非金属元素和氧元素组成的物质,

6、读为“几氧化几某”如:P2O5SO2CO金属元素和原子团组成的物质,读为“某酸某”如:CaCO3CuSO4NaNO3氢原子和原子团组成的物质,读为“某酸”。如:H2CO3H2SO4金属元素和氢氧根组成的物质,读为“氢氧化某’’如:NaOHCa(OH)2Cu(OH)2某化某:指该物质中含两种元素某酸某:指该物质中含“某酸根”原子团氢氧化某:指该物质中含“氢氧根”原子团某化亚某:某酸亚某:氢氧化亚某:化学式读法规律:指该物质中某正价元素有两种化合价,且取该元素较低的化合价。如:FeO读作氧化亚铁,Fe(NO3)2读作硝酸亚铁,Fe(OH)2读作氢氧化亚铁.读出下列化学式的名称:Mg(N

7、O3)2、BaSO4、Na2CO3CaOAg2OAgClKClMgCl2H2SCa(OH)2、(NH4)2SO4、H2SO4H2CO3HNO3氧化钙氧化银氯化银氯化钾氯化镁硫化氢氢氧化钙硝酸镁硫酸钡碳酸钠硫酸铵硫酸碳酸硝酸物质名称氯化钾五氧化二磷氮气氦气氧化镁化学式物质名称氧气氖气碳氯化钠二氧化硫化学式物质名称氯化锌高锰酸钾氢气四氧化三铁氩气化学式KClP2O5N2HeMgOO2NeCNaClSO2ZnCl2KMnO4H2Fe3O4Ar化合价概念:化学上用“化合价”来

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