学校下学期工作计划.doc

学校下学期工作计划.doc

ID:57106912

大小:34.50 KB

页数:11页

时间:2020-08-02

学校下学期工作计划.doc_第1页
学校下学期工作计划.doc_第2页
学校下学期工作计划.doc_第3页
学校下学期工作计划.doc_第4页
学校下学期工作计划.doc_第5页
资源描述:

《学校下学期工作计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、学校下学期工作计划学校下学期工作计划学校下学期工作计划学校下学期工作计划学校下学期工作计划学校下学期工作计划学校下学期工作计划学校下学期工作计划学校下学期工作计划转眼间参加工作已有6个年头了,在这6年里我认真的完成学校教给我的每项任务,全身心的投入到教学工作中去,在教育实践中也不断的加强本身的学习,充实和提高自己的教学水平,但与其他优秀教师相比还有1段差距,特别开学之初我校又走进1批青年教师,为我校的教育事业注入了新的气力,新的活力。面对新的工作,新的挑战我必须不断的学习,发展自己,完善自己。我对自己本学期工作计划计划以下:  1、教学工作方面。  本学期我继续担负

2、两个班的地理老师,课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、情势活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的功效。我将重视在课前、课中、课后3个方面下工夫。  课前备课是重点,备课标、备教材、备学生、备教具、备教法。利用校园网络优势,积极搜集学生感兴趣的材料,进行重组为教学服务。积极参加集体备课,博采众长探索最有效的教学方法。积极听课,听取其他老师在处理课堂问题的具体方法,精心设计教案,有效利用多媒体方式。保证课前的准备工作及时、充分。  课堂教学我力争在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲请教法,渗透学法,既教书更育人,

3、使学生的身心得到全面和谐的发展,努力构成自己的教学风格。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生在轻松快乐中掌握知识。  课后尽可能减轻学生的.负担不留作业或少留作业,重点要及时检查练习册完成情况,做好课后反思,记录教学心得。  (1)具体教学措施:  1、强化学生的基本技能,学会读图、填图,从宏观上了解地理单元的知识。  2、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆,对地理知识进行必要的储备。  3、课前知识比赛,以小组为单位,积累总分,期中、期末评比总分第1  4、培养学生关注自然,关心社会、关心时事的自觉性,收看《新闻

4、联播》、《世界之窗》、《正大综艺》等节目,促进对世界的了解。  (2)教学进度:  1——3周:第6章:我们生活的大洲。  3——7周:第7章:我们邻近的国家和地区。  8——12周:东半球其他国家和地区。  12——15周;西半球国家和地区。  16——17周:极地地区。  18周:温习。  19周:考试。  2、本身提高方面:  1、参加学校举行的“4杯赛”,给自己和学生1个展现自己的舞台。  2、每个月读1本好书,坚持写读书笔记。  3、整理教学心得,发表有关教育教学方面的论文。  4、浏览积累经典小故事,每周最少两篇。  5、深入课堂,走进学生,了解学生,提

5、高自己的管理能力。  6、继续加强教师基本功的训练。  3、信息工作方面:  不断完善信息工作,设计更有效地工作程序,指点学生工作。  在今后的日子里,我会继续发扬工作认真,乐于学习的特点,以真挚的爱,真诚的心,和有个性的课堂教学风格吸引学生,感动家长。面对新的教育课程新情势,我时刻告诫自己要寻求出色,崇尚1流,谢绝平庸,重视本身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展使自己真正成长为富有使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每个教师所寻求的思想境地。  1、指点思想  以深入实行素质教育为中心,以新民

6、市教育局基础教育科教育教学计划和师校教研工作需要为指点,以提高我校教师业务素质和教学能力为主旨,以提高教学质量为终究目的,立足本校教研,以研促教,以教代研,通过教研工作推动教学活动的展开,提高学校的教学质量。  2、工作目标  1.建立责任意识,自觉参与教研活动,构成良好的教科研氛围。  2.通过教研培训,更新教学理念,改进教学方式,构成合适学生的教学模式。  3.积极参加教研活动,提高本身的业务素质和教学能力。  3、工作思路与重点  1.强化教师业务学习和培训,提高业务素质。  2.以教研为主线,立足校本教研。  3.展开情势多样的教研活动,提高教学能力。  4

7、、主要工作与措施  (1)加强教师的学习和培训,增强教师的业务素质  1.抓好教师的业务学习  业务学习主要以教研组为单位,每双周学习1次,学习内容有3种:1是教导处下发资料;2是教研组根据本组的特点去学习相干内容;3是自学与本科相干的知识,在学习中把重点放在当前教学理念代更新,对新课标正确理解和教学方法的研究上。每次学习要继好学习笔记,组长每个月检查1次。教导处统1检查两次。  2.继续完成培训工作  校本培训,通过3个不同层次培训,加大培训力度增大培训。范围。即指点层面培训;骨干教师培训;普及层面培训。继续教育培训以计算机和多媒体利用为主,主要体现在计算机和

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。