医院社区健康教育工作课件.ppt

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1、医院、社区健康教育工作广水市健康教育所李义雄May18,2010内容提要Ⅰ健康教育是基本公共卫生服务均等化的重要工作内容ⅡⅡ健康教育与健康促进健康教育考核标准基本公共卫生服务均等化概念每个居民,无论其性别、年龄、种族、居住地、职业、收入水平,都能平等地获得基本公共卫生服务。我国现阶段的基本公共卫生服务均等化,主要通过国家确定若干基本公共卫生服务项目,免费或低收费向城乡居民提供来实现。均等化不等于平均化。基本公共卫生服务工作目标——实施基本公共卫生服务项目和重大公共卫生服务项目明确政府在公共卫生中的责任--

2、--对城乡居民健康问题实施干预,减少主要健康危险因素,有效预防和控制主要传染病及慢性病----使城乡居民逐步享有均等化的基本公共卫生服务2012年,基本公共卫生服务项目和重大公共卫生服务项目得到普及,城乡之间、地区之间和人群之间基本公共卫生服务差距明显缩小,公平性、可及性和效率明显提高。到2020年,基本公共卫生服务逐步均等化的机制基本完善,重大疾病和主要健康危险因素得到有效控制,居民主要健康指标达到世界中等发达国家水平。三大类15项工作的实施基本原则:政府主导社会参与立足基本强化效率突出重点注重创新具体

3、实施主体:基本公共卫生服务项目,主要通过乡镇卫生院/社区卫生服务中心和村卫生室/社区卫生服务站等基层医疗卫生机构免费为辖区居民提供,也可委托其他基层医疗卫生机构提供。乡镇/社区、村/小区主要做好与基本公共卫生服务项目相关的公共卫生管理工作。谁主导谁去做为谁做怎么做目标完成责任与任务评估考核政府全科医学技术基本公共卫生发展社区卫生服务保障人民健康评估考核责任与任务几个关键名词基本公共卫生服务项目社区卫生服务全科医学↑↓↑↓名词1:基本公共卫生服务项目基本公共卫生服务项目:由政府根据特定时期危害国家和公民的主

4、要健康问题的优先次序以及当时国家可供给能力(筹资和服务能力)综合选择确定,并组织提供的非营利的卫生服务项目。名词2:社区卫生服务社区卫生服务:是在政府领导、社区参与、上级卫生机构指导下,以基层卫生机构为主体,全科医生为骨干,合理使用社区资源和适宜技术,以人的健康为中心、家庭为单位。社区为范围、需求为导向,以妇女、儿童、老年人、慢性病患者、残疾人等为重点,以解决社区主要卫生问题、满足基本卫生服务服务需求为目标,融预防、保健、医疗、康复、健康教育、计划生育技术服务为一体,有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生

5、服务。名词3:全科医学全科医学:面向个人、家庭及社区,整合临床医学、预防医学、康复医学、以及人文社会学科相关内容于一体的综合性临床医学专业学科性质:是一门以家庭为保健单位的医学学科;是一门注重艺术胜于技术的医学学科;是一门专门研究病人、理解病人、服务于病人、着重于满足病人需要的学科。基本公共卫生服务项目的内容国家基本公共卫生服务项目的主要内容建立居民健康档案健康教育预防接种传染病防治高血压、糖尿病等慢性病防治儿童保健孕产妇保健老年人保健重性精神疾病病例管理基本公共卫生服务项目基本公共卫生服务的覆盖面达到9

6、0%以上保证城乡享有基本卫生服务保证城乡重点人群享有重点服务保证城乡享有基本卫生安全保障健康教育健康管理基本医疗惠民服务合作医疗便民服务中医药适宜技术服务儿童保健妇女保健老人和困难群体保健重点疾病社区管理流动人口管理与服务公共卫生信息收集报告环境卫生协管卫生监督协查协助落实疾病防控措施社区健康报告服务三大类15项公共卫生服务项目的实施健康教育与健康促进服务规范服务对象:全体居民服务内容:社区常见健康问题服务形式:健康教育资料、宣传栏、公众健康咨询、知识讲座服务要求:时间、频次、内容、与其它单位协调有计划、

7、有内容、有人员、有总结健康教育与健康促进1、概念:健康教育、健康促进?2、健康教育内容?3、健康教育形式?4、健康教育作用?5、健康教育工作要求?健康教育与健康促进--1、概念:1)健康教育=知+信+行减少消除健康危害因素、促进健康、提高生命质量。2)健康促进:健康教育+政策+环境健康教育与健康促进--2.内容:2.1.疾病防治及一般卫生知识的教育1)常见传染病的防治知识2)常见慢性非传染性疾病的防治知识3)常见寄生虫病、地方病的防治知识4)就诊与合理用药知识5)日常生活中饮食起居方面的卫生知识健康

8、教育与健康促进--2.2.健康观念、生活方式的健康教育:健康四大基石2.3.环境卫生与卫生法制的健康教育2.4.计划生育、优生优育2.5.意外伤害事故防治知识健康教育与健康促进--3.形式3.1.医护人员健康教育3.2.患者健康教育3.3.社区人群健康教育3.4.社会性宣传教育3.5.创建示范小区健康教育与健康促进--4、作用:1)健康教育是卫生政策和精神文明建设的要求2)健康教育是工作的桥梁3)健康教育是一种治疗因素4)健康

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