场面描写(公开课)课件.ppt

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1、——场面描写方法指导场面描写，演绎精彩生活什么是场面描写？场面描写是指对人物（往往是众多人物）在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。精彩场面再现风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还易水送别悲壮场面战火纷飞战争场面升国旗庄严肃穆场面运动场上拼搏场面生日聚会快乐场面怎样写好精彩场面天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱，胸前都佩着白花，眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的

2、儿子，他们挤下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着……赏佳作：1、要以人物的活动为中心场面描写是特定环境中人物活动的描写，而且主要是以人物活动为中心的“动态”的描写。练一练请对考试完以后，教室里发试卷的场面进行叙述。（注意：环境、人物）瞧一瞧二、场面描写要点面结合，妙用描写。挤车车来了，还没停稳，几个青年人凭着力大气粗占据了有利位置，直往车内挤。几个手脚敏捷的小伙子像猴一样左跳右跃，“嗖”的一声蹿上去，霸住了车门。一大堆人正拼命地拥挤着，只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手，本能地向前伸，本能地挥舞着，都希望抓住车门。

3、一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶，左脚便不停地往外蹬，她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯，一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手。任凭她怎么努力，结果那身体还是被车门狠狠地挤压了一下，疼得她只叫“我的妈呀！”挤车可真是一场不同寻常的战斗呀！（）面点试一试太阳热辣辣地炙烤着大地，小草被晒得耷拉着脑袋。天空中一直飞鸟也没有，好像它们也怕烈日，只好躲在大树下乘凉。同学们在操场上，在炎炎烈日下，做着正步的分解动作：左腿笔直地站在地上，右腿抬起，脚面绷直，离地面约有25厘米。满头的汗水，像淋过瓢泼大雨似的往下流……[思考]1、环境的特征。2、找出点、面。红四团马上发起总攻。团长和政

4、委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号，所有武器一齐开火，枪炮声、喊杀声，霎声间震动山谷。二连担任突击队，二十二位英雄拿着冲锋枪、短枪，背着马刀，带着手榴弹，冒着敌人密集的枪弹，攀着铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连，战士们除了武器，每人带一块木板，一边前进一边铺桥。——节选《飞夺泸定桥》赏析三、场面描写要分清主次，层次清晰场面不论大小，往往都是人物众多，事件繁杂。因此，必须理清头绪，要有主有从，有详有略，有层次、有条理地展开描写。我的10分！请用场面描写的方法叙说激烈的田径比赛，使之成为具体生动的画面。“各就各位，预备——跑！”随着裁判一声哨响……情景设置：四、

5、场面描写要突出特定场合的气氛场面描写，要求通过一定环境中人物活动的描写，表现出特定场合某种气氛，或悲或喜、或忧或愤、或秩序井然、或杂乱喧嚣等等。安塞腰鼓精彩视频.mp4例文：一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣裳。他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。但是：看！——一捶起来就发狠了，忘情了，没命了，百十个斜背腰鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前，骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏，乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗

6、虎一样，是强健的风姿。（节选自刘成章《安塞腰鼓》）气势磅礴，豪放火热范文紧急集合（节选）最令我难忘的还是到达军营的第四个夜晚……夜深了，很静。“嘟、嘟、嘟。”三声清脆的哨音划破了整个山谷的沉寂，也把我从梦中惊醒。是三声！紧急集合！我随手去拉灯绳。“别开灯！”不知那里来的一声提醒了我。紧急集合是不允许开灯的。此刻，我们住的营房可“炸了锅”。“嘿，我的衣服呢？”“手电，快给照照！”“现在几点了，还没睡好呢！”“甭罗嗦，只有三分钟！”……“喂，回来，你穿的是我的鞋！”“哗啦！”“床蹋了？”“嚷什么，我把脸盆揣翻了！”……这时的我，用热锅上的蚂蚁来形容，是一点儿也不过分，好不容

7、易胡乱套齐了衣服，背包却怎么也打不上，脑门上急出一层汗。打了拆，拆了打，折腾了两三次就是打不好。心里一慌连手指也给缠了进去。最后干脆一咬牙，横七竖八地给被子来个“五花大绑”，住往肩上一扛，跳下地，拖拉着鞋，冲出门外……课堂小结：场面描写的方法1、要以人物的活动为中心2、要运用点面结合的写法3、要分别主次，层次清晰4、要写出特定场合的气氛笔锋走秀请在下面提供的场景中或留给自己深刻印象的场景任选两个写两则场面描写片段，300字以上。（1）当考试收卷铃声响起（2）食堂就餐（3）挤公交车谢谢