住院医师指导教师教学质量评价表（领导、管理干部、同行用）.doc

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1、哈医大二院住院医师规范化培训住院医师指导教师教学质量评价表（领导、管理干部、同行用）教师姓名所在科室职称评价人评价时间评价人类别领导□管理干部□同行□评价内容优良中可差言传身教，培养学生实事求是的态度和高尚的医德医风，良好的沟通能力讲明培训目的、意义和要求，宣布纪律，经常对学员进行安全、保密教育，防止各类事故发生根据培训大纲拟定具体的培养方案帮助学生制定完整的培训计划，并进行经常性的指导对培训过程进行指导和监督，既大胆放手培养学生的独立工作能力又加强指导，严格要求，引导学员将理论与实际工作相结合安排和组织好培训中的理论教学活动注意

2、检查指导学员临床培训任务完成情况轮转结束后，及时对学员做出鉴定和评价对学员实习期间发生的违纪错误及时进行批评教育并通报相关部门对学员的鉴定公平，恰当对该教师的综合评价：备注：该表由领导、教学管理人员、同行填写，在评价栏相关位置划“√”，给予教师客观评语。哈医大二院继续教育部