普通生态学重点教学提纲.docx

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1、普通生态学重点精品文档生态学重点名词解释(10空10’)1、环境:是指某一特定生物体或生物群体以外的空间,以及直接、间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和,由许多环境要素构成。2、环境因子:生物体外部的全部环境要素。3、单体生物:个体清楚,基本保持一致的体形,每一个体来源于一个受精卵。个体的形态和发育都可以预测。如鸟类、兽类、昆虫等。4、构件生物:由一个合子发育成一套构件,然后发育成更多的构件,形成分支结构。由这些构件组成个体。发育的形式和时间是不可预测,如水稻、浮萍、树木等。5、同资源集(种)团:生物群落中,以同一方式利用共同资源的物种集合,即占据相似生态位

2、的物种集合。6、内禀增长能力:①在种群不受限制的条件下,即能够排除不利的天气条件,提供理想的食物条件,排除捕食者和疾病,我们能够观察到种群的最大增长能力(rm)。mm最大的瞬时增长率,即内禀增长率或内禀增长能力。②在没有任何环境因素(食物、领地和其他生物)限制的条件下,又种群内在因素决定的稳定的最大增殖速度称为种群的内禀增长率(intrinsicgrowthrate),记作rm。)7、生物群落:在同一时间聚集在同一地域或生境中的各种生物种群有规律的集合。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档8、生态系统:指在一定的空间内,生物成分和非生物成分通过物质循环和能量流

3、动互相作用、互相依存而构成的一个生态学功能单位,这个生态学功能单位称生态系统。9、生态交错区:①不同的群落之间交错的不同群落中物种共存的地区就称为生态交错区。②生态交错区又称群落交错区或生态过渡带,是两个或多个生态地带之间(或群落之间)的过渡区域。10、边缘效应:①群落交错区种的数目及一些种的密度增大的趋势称为边缘效应。②指缀块边缘部分由于受外围影响而表现出与缀块中心部分不同的生态学特征的现象。11、次级生产:初级生产以外的生态系统生产,即消费者利用初级生产的产品进行新陈代谢,经过同化作用形成异养生物自身的物质,称为次级生产(secondaryproduction),

4、或第二性生产。12、生物量:①某一特定观察时刻,某一空间范围内,现有有机体的量。用单位面积或体积的个体数量、重量(狭义的生物量)或含能量来表示,因此它是一种现存量。②单位空间内,积存的有机物质的量。13、优势种:对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的物种称为优势种,它通常指的是那些个体数量多,生物量高,生活能力较强,即优势度较大的物种。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档14、关键种:生物群落中,处于较高营养级的少数物种,其取食活动对群落的结构产生巨大的影响,称关键种。/指的是其消失或削弱能引起整个群落和生态系统发生根本性的变化的物种,它是优势种或建群种

5、中的一部分。15、生态价:生态每种生物对一种生态因子都有一个生态学上的最低点和一个最高点,最高点和最低点之间的范围称为生态幅或生态价。16、初级生产:生态系统中绿色植物通过光合作用,吸收和固定太阳能,从无机物合成、转化成复杂的有机物。由于这种生产过程是生态系统能量贮存的基础阶段,因此,绿色植物的这种生产过程称为初级生产(primaryproduction),或第一性生产。17、适应:①生物对环境压力的调整过程。②生物所具有的有助于生存和生殖的任何遗传特征。18、生态位:①指生物在环境中所处的位置,包括它发现的各种条件、所利用的资源和在那里的时间。②在生态因子变化范围内

6、,能够被生态元实际和潜在占据、利用或适应的部分,称作生态元的生态位。(即被生态元占据、利用的生态因子和环境条件的总称)19、生物学零度:在其他条件适宜的情况下,植物生长发育需要的下限温度。注:(①为老师课件上的②为自己查的,选一个自己觉得容易记的吧~)填空、判断(填空20个20’、判断10个10’)1、衡量种群数量的指标综合数量指标:优势度、重要值、综合优势比收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档单个数量指标:1、多度与密度2、密度3、盖度4、体积与重量5、存在度6、确限度7、高度和高度比1、种群的主要特征数量特征、空间特征、遗传特征、系统特征2、生物多样性的类

7、型物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性3、群落的物理结构群落的垂直结构、群落的水平结构(经向地带性、纬向地带性)4、群落的时间格局包括哪些昼夜相、季节相、年际间变化5、种群的内分布型组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或布局,称为种群的内分布型6、存活曲线(具体哪些动物属于哪些哪种类型?)描述了种群的存活格局。类型:Ⅰ型存活曲线(凸型):幼体和中年个体的存活率相对高,老年个体的死亡率高。哺乳动物和人Ⅱ型存活曲线(对角线型):各年龄段的死亡率恒定,曲线呈对角线型。有稳定的死亡率Ⅲ型存活曲线(凹形):一段极高的幼体死亡率时期之后,存活率相对高。鱼类、

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