物理九上1-3单元课件.ppt

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1、总结物体是由大量分子组成的。分子在永不停息地做无规则运动分子间存在着相互作用的引力和斥力------------这就是分子动理论固体、液体、气体都存在扩散现象。扩散现象说明了：一切物体的分子都在不停地做无规则的运动。分子间存在间隙分子运动的快慢与温度有关。温度越高，分子的无规则运动越剧烈。在厚玻璃瓶内装入少量的水，然后再向密闭的瓶内打气，当塞子跳起来时，瓶内会出现雾气，这是因为瓶内的空气推动瓶塞做功时，内能减少，温度降低，使水蒸气液化成小水珠.空气压缩仪中放一点棉花压缩空气，空气的内能增加，温度升高，达到棉花的燃点，棉花燃烧改变物体内能的两种方式是做功和热

2、传递对物体做功，物体的内能增加该图说明：该图说明：物体对外做功，物体的内能减少分子间存在引力两个铅块靠近可挂重物这两图说明把玻璃提离水面时，弹簧测力计示数变大压缩固体很困难说明分子间存在斥力为了比较水和煤油吸热、放热本领的大小，在两个相同的烧杯中分别装有质量，使水和煤油升高相同的温度，比较加热时间。实验控制变量法物质质量/g温度升高10℃所需要的时间/s温度升高20℃所需要的时间/s温度升高30℃所需要的时间/s水3096163220煤油306489124(1)此实验中，用加热时间的长短来表示物质————————————————————————（2）质量相同

3、的水和煤油，升高相同的温度时，水吸收的热量————————煤油吸收的热量实验记录：吸收热量的多少大于实验一实验记录：结论：质量相等的水和煤油升高相同的温度时，水吸收的热量比煤油多。物质质量升高温度加热时间吸热情况水煤油相同相同相同相同长短多少实验条件：(控制变量）1.水和煤油的质量相等。2.两个相同的电加热器。即：相同时间内放出的热量相同。3.加热时间相同。即水和煤油吸收的热量相同实验记录：结论：质量相等的水和煤油吸收相同热量时，煤油比水温度升高的多。实验二物质质量升高温度加热时间吸热情况水煤油相同相同相同相同相同相同少多物质次数质量m/kg升高的温度Δt/

4、℃加热的时间t/min水10．110220．2104煤油30．110140．2102做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。（1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的有关。（2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：。质量相同的不同物质（或水和煤油）升高相同的温度，吸收的热量不相同（或加热的时间不相同）。质量为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤：A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水

5、和煤油；B．用两支温度计分别测出水和煤油的初温；C．在烧杯中，分别放人功率相同的电热器，加热时间相同；D.用温度计分别测出水和煤油的末温。小聪认为：(1)步骤A存在的错误是：_________________________________________,应改为____________________________________________________;(2)步骤C，加热时间相同是为了使水和煤油_____________________________.(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的____________________________

6、_____.装入等体积的水和煤油；装入等质量的水和煤油吸收相同的热量温度升高的度数或温度变化一、比热容1.定义：单位质量的某种物质温度升高1℃时，所吸收的热量叫这种物质的比热容。符号：“C”2.单位：J/（Kg·℃）读着：焦每千克摄氏度3、记住C水=4.2×103J/（Kg·℃）物理意义：1Kg水温度升高（降低）1℃，吸收（放出）的热量为4.2×103J。二、比热容表特点：(1)水的比热容最大。记住：C水=4.2×103J/（Kg·℃）(2)同种物质在同一状态下比热容是一定的。（比热容不随质量、形状、温度而变化。）如：一杯水和一桶水；冷水和热水，它们的比热容

7、相同。(3）同种物质比热容与状态有关，同种物质在不同状态下比热容不同。冰和水属于相同的物质，但其比热容不同，(4)比热容是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热容。不同物质的比热容一般不同，但可能相同，如：C冰=C煤油三、水的比热容最大应用1.用热水取暖。2.用水冷却汽车的发动机。3.农村在培育秧苗时，为保证秧苗夜间不致冻坏，傍晚要往秧田里灌水。4.沿海地区温差小，内陆温差大吸热公式：Q吸=cm(t-t0)放热公式：Q放=cm(t0-t)Q吸：物质吸收的热量Q放：物质放出的热量C:物质的比热容m：物体的质量t0：物体原来的温度（初温）t：物体后来的温度（末温

8、）升高的温度t-to降低的温度t0-t热值：1kg的