八荣八耻进班级（方案，体会、演讲8篇精华）

《八荣八耻进班级（方案，体会、演讲8篇精华）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、八荣八耻进班级（方案，体会、演讲8篇精华）八荣八耻进班级（方案，体会、演讲8篇精华）八荣八耻进班级（方案，体会、演讲8篇精华）八荣八耻进班级（方案，体会、演讲8篇精华）八荣八耻进班级8-老师要以身作则俗话说，榜样的作用是无穷的，榜样是最好的教育。作为老师要以身作则地学习并躬身践行“八荣八辱”，以此带动学生学习并把“八荣八辱”落实到学习、生活和工作中去。首先要以身作则地学。“八荣八辱”虽然话语简单但内涵丰富。从某种意义上说“八荣八辱”与老师职业道德的要求在本质上是一致的，老师在学习“八荣八辱”时与师德教育、与学习孟二冬等先进事迹结合起，在学习上作

2、好学生的表率。其次要以身作则地做。学生是看老师是怎样做的不是看老师怎样说的，“喊出个口号不如做出个样子”。知行统一是德育教育的根本途径。有知只能说是知道应该这样做，不应该那样作，如果不践行，只能是口头上的高尚行动上的矮子。老师要亲自实践“八荣八辱”，如老师在升旗时候要严肃，在堂上尊重学生每个学生、不伤害学生的自尊，在外活动时候与学生一起活动等等，一个方面对学生知识学习的帮助和引导，更重要是引领学生形成健康的人生观、价值观、世界观。八荣八耻进班级7-树社会主义荣辱观，做明自强之人3月4日，胡锦涛总书记提出了社会主义荣辱观，要求全国人民以热爱祖国，

3、服务人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，遵纪守法，艰苦奋斗为荣；以危害祖国，背离人民，愚昧无知，好逸恶劳，损人利己，见利忘义，违法乱纪，骄奢淫逸为耻。正确区分荣与耻，维护社会主义的良好风尚。保持现代化建设的社会主义方向。如何树立起正确的社会主义荣辱观？答案很简单，一句话“从我做起，从小事做起”。作为平凡的人，使自己成为优良品质的主宰者。在举国齐心协力争创和谐，树新时代作风的时候，我校响应全国、兵、师、团领导的号召，大力开展“与伟大祖国共奋进，为屯垦戍边建新功”主题教育活动，引导青少年坚定理想信念，增强责任感、使命感，社会主义荣辱观教育

4、活动。坚持党的教育方针，全面推进素质教育，进一步加强和改进学生思想政治教育，让我们树立社会主义荣辱观，自觉养成“明守纪，勤俭自强”，遵纪守法，艰苦奋斗的良好品德，努力成长为有理想，有道德，有化，有纪律的社会主义四有新人。“明、自强”是校园精神明建设的主要思想，要明，要自强，要积极进取，要乐观向上。“一粥一饭当知之不易”，不要浪费粮食。“成由勤俭破由奢”，牢记勤俭是中华的美德，让学生学会自立自强，勇于进取的坚韧品格。面对困难不低头，与困难顽强斗争！熏陶校园精神风尚，筑良好校风学风。让社会主义荣辱观与校园“明守纪，勤俭自强”的精神结合，用社会主义荣

5、辱观指导活动的开展。围绕这一主题，找出学生存在的问题，对薄弱环节，加强、改进。大力宣传弘扬社会主义荣辱观的先进事迹和典型人物，用校园的典例启发学生，树立正确的价值取向，分清荣辱。用实际行动告别不明行为，明守纪，勤俭自强，在校园里做个明的好学生，在社会上，诚信，服务群众，艰苦奋斗做个合格的好公民。人人荣辱分明，社会和谐，国事兴；人人明自强，校园和谐，空气净！树社会主义荣辱观，做明自强之人！八荣八耻进班级6-从细处着手做好“六”结合“八荣八耻”道德观从根本上解决了“培养什么样的人”、“怎样培养人”的问题。小学阶段是一个人的世界观、人生观形成的关键时

6、期。如何让荣辱观教育真正融入学生心灵？我认为应从细处着手，做好“六”结合。1、要把荣辱观的基本要求与学生受教育程度和认知水平结合起，例如热爱祖国要与热爱家乡、热爱生活环境结合起；服务人民要与关心别人、助人为乐联系起；崇尚科学要与发奋学习、勤于思考联系起；辛勤劳动要与帮助家务、搞好个人卫生联系起；团结互助要与班集体活动、同学关系联系起-----。2、堂与外结合起，要将社会主义荣辱观的教育引入堂、进入教材。利用班会、品德对学生进行渗透。开展“我呼唤你，雷峰；祖国，我的母亲”系列主题中队会。使学生在不知不觉中树立正确的社会主义荣辱观。参观爱国主义教育

7、基地，组织素质教育基地实践活动------让荣辱观教育鲜活起。3、身教和言教相结合。俗话说：“身教胜于言教”。学生身边人的一言一行，他们都会模仿。而教师与他们朝夕相处，所以就是他们直接模仿的对象，根据这一特点，我们教师要树立正确的荣辱观，用我们的言行感染学生，达到润物细无声的效果。4、纵向与横向相结合。纵向就是荣辱观的基本任务和要求。横向是树立身边榜样，即“关心集体”、“助人为乐”、等学生模范；请有特殊贡献的优秀青年、退伍军人、老党员做爱祖国、爱人民、爱家乡等方面的讲座。把这两者结合起，使学生学有榜样，从细小的心灵里孕育正确的荣辱观。、“围”和

8、“导”相结合。让“八荣八耻”迅速的进入学生视野。校园内要张贴“八荣八耻”标语，教室内要出“八荣八耻”的板报，校园广播站要有“八荣八耻”的专题广播---