专题二第三课导学案 -

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1、历史科必修2导学案班级：级班小组：小组姓名：编号：历史科必修2导学案班级：级班小组：小组姓名：编号：富顺一中高效课堂导学案专题二近代中国资本主义的曲折发展第3课《近代中国资本主义的历史命运》编制人：尹少莲审核人：李佑洪【课程标准】探讨在半殖民地半封建社会条件下,资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。【学习目标】1.知识能力目标：识记中国民族资本主义受到外国资本主义和本国封建势力的双重压迫、中国民族资产阶级为了生存和发展与它们进行斗争等史实。理解民族资产阶级的双重性。认识民族资产阶级是中国民主革命的动力之一。2.过程方法目标：学生根据教材与教师

2、提供的历史资料以及课外阅读所得，推理分析、思考、主动探究问题答案。在思维的广度和深度上达到一定的层次，培养自主学习的能力。3.情感态度目标：了解中国民族资产阶级的命运与半殖民地半封建的社会环境紧密相关，了解民族资产阶级在夹缝中求生存、在争斗中求发展的史实，感受他们在逆境中奋进的精神，加深对我们这个伟大而历经艰难的祖国的热爱之情，坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。【使用说明及学法指导】讲练结合、问题探究自主预习案（读书自学、自主探究）(一)、知识清单一、在夹缝中求生存1、外国资本主义的压制（1）限制中国，阻止中国民族工业的发展；（2）利用特权在中国大量和

3、掠夺原料。（3）帝国主义的，直接摧残了中国的民族工业,曰本全面侵华使中国遭到空前的洗劫和破坏。（4）抗战胜利后，美货汹涌而至，产品受到严重排挤和打击。2、封建势力的束缚（1）以前，民族工业企业始终没有获得清政府的。（2）各级政府采用勒索民族工业企业，极大加重了其负担。3、国民政府的阻碍（1）国民政府和滥发纸币。（2）国民政府和官僚资本以、加入官股或收买、敲诈甚至没收等方式公开吞噬民族企业。二、在斗争中求发展1、斗争原因（1）随着近代中国民族工业的发展，力量壮大。（2）民族工业受到、封建主义和三重压迫。（3）为了维护民族资产阶级和的利益。2、斗争的表现

4、（1）1928年济南惨案后，通过了拒绝买卖日货、、拒绝搭乘日轮的决议。（2）九一八事变后，上海银行、致电南京国民政府，要求团结御侮。　（3）一．二八事变爆发后，民族资产阶级积极，支持十九路军抗战。（4）长城抗战爆发后，开展捐款购机运动。3、斗争特点（1）革命性：为了生存与发展，民族资产阶级同帝国主义、封建主义、官僚资本主义进行了不懈的斗争；（2）妥协性：因为民族工业资金少、规模小、技术力量薄弱，对外国资本主义、本国封建势力存在着一定的依赖性。4、斗争结果：民族资产阶级不能领导中国革命取得胜利。(二)、课前探究1、阅读教材p39“在夹缝中求生存”一目，

5、探究分析：（1）外国资本主义和本国封建势力压迫、剥削中国民族资本主义的主要因素有哪些？（2）“机器不宜进中国”，从一个方面反映了中国民族资本主义的什么缺陷？（3）甲午中日战争前后，民族工业的发展出现了怎样的变化？说明了什么？2、阅读教材p41“在斗争中求发展”一目，探究分析：(1)中国民族资本主义与帝国主义、封建主义和官僚资本主义的斗争有何特点？(2)南京国民政府成立后，民族资产阶级曾一度拥护和支持它的原因是什么？结局如何？（3）为什么近代中国民族资本主义斗不过外国资本主义和本国封建势力？-3-历史科必修2导学案班级：级班小组：小组姓名：编号：历史科

6、必修2导学案班级：级班小组：小组姓名：编号：【我的疑问】【课中探究案】1、材料民丰造纸厂是我国最早的民族造纸企业之一……是嘉兴市区最早的机器工业。但是，日商凭借其免税的权利压价倾销，黄纸板价格暴跌。民丰厂大量积压，到1927年底，负债,60万广，不得己宣告破产停业。——《浙江日报》探究分析：（1）1927年，民丰造纸厂“破产停业”的主要原因是什么？（2）1948年民丰账面资金一度膨胀到480亿元，但却处干崩溃与破产的边缘。其崩溃与破产的直接原因是什么？另外还有哪些因素？2、老舍《茶馆》中秦仲义（秦二爷）语录:“顶大顶大的工厂,那才救得了穷人,那才能抵

7、制外货,那才能救国!”“日本人在这儿,说什么合作,把我的工厂就合作过去了,咱们的政府回来了,工厂也不怎么又变成了逆产。仓库里有多少货呀，全完！哈哈！”“我的势力小，干不过他们！可倒好好地办哪，那是富国裕民的事业呀！结果，拆了，机器都成废铜烂铁卖了！全世界，全世界找不到这样的政府！”“有钱哪，就该吃喝嫖赌，胡作非为，可千万别干好事！”探究分析：（1）“顶大顶大的工厂,那才救得了穷人,那才能抵制外货,那才能救国!”由此可知，青年奉二爷的理想是什么？40年后秦二爷的理想实现了吗？为什么？（2）“有钱哪，就该吃喝嫖赌，胡作非为，可千万别干好事！”晚年秦二爷的

8、观念发生了什么变化？这种变化说明什么？【课中检测】1、24集电视连续剧《大染坊》叙述了陈寿亭从一个叫花子到拥