谈谈语文老师备课必做的五件事课件.ppt

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1、“备课是教师在上课前的教学准备，备课是上课的前提。”——《中国大百科全书》教什么和怎么教，决不是凌空可以规定的，他们都包含“人”的问题，人不同，则教的东西、教的方法、教的分量、教的次序都跟着不同了。——陶行知谈语文老师备课必做的五件事第一件事：熟读课文作为一般读者去赏读以学生的视角去朗读从教师的角度去研读作为一般读者去赏读以学生的视角去朗读从教师的角度去研读想想教材有哪些特点？1、这是一篇新闻通讯。北京时间2004年8月28日凌晨2点40分，这是一个值得所有中国人铭记的时刻，在雅典奥林匹克体育场，中国选手刘翔以12秒91的成绩获得男子110米栏比赛的金牌！他创造了

2、中国乃至亚洲的历史，成为第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人，这个成绩不仅打破了奥运会纪录，还平了英国选手科林·杰克逊1993年8月20日在德国斯图加特创造的12秒91的世界纪录！北京时间2004年8月28日凌晨2点40分，这是一个值得所有中国人铭记的时刻，在雅典奥林匹克体育场，中国选手刘翔以12秒91的成绩获得男子110米栏比赛的金牌！他创造了中国乃至亚洲的历史，成为第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人，这个成绩不仅打破了奥运会纪录，还平了英国选手科林·杰克逊1993年8月20日在德国斯图加特创造的12秒91的世界纪录！北京时间2004年8月28日凌

3、晨2点40分，这是一个值得所有中国人铭记的时刻，在雅典奥林匹克体育场，中国选手刘翔以12秒91的成绩获得男子110米栏比赛的金牌！他创造了中国乃至亚洲的历史，成为第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人，这个成绩不仅打破了奥运会纪录，还平了英国选手科林·杰克逊1993年8月20日在德国斯图加特创造的12秒91的世界纪录！北京时间2004年8月28日凌晨2点40分，这是一个值得所有中国人铭记的时刻，在雅典奥林匹克体育场，中国选手刘翔以12秒91的成绩获得男子110米栏比赛的金牌！他创造了中国乃至亚洲的历史，成为第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人，这个成绩不

4、仅打破了奥运会纪录，还平了英国选手科林·杰克逊1993年8月20日在德国斯图加特创造的12秒91的世界纪录！北京时间2004年8月28日凌晨2点40分，这是一个值得所有中国人铭记的时刻，在雅典奥林匹克体育场，中国选手刘翔以12秒91的成绩获得男子110米栏比赛的金牌！他创造了中国乃至亚洲的历史，成为第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人，这个成绩不仅打破了奥运会纪录，还平了英国选手科林·杰克逊1993年8月20日在德国斯图加特创造的12秒91的世界纪录！雅典奥运会大幕已谢，但刘翔红色旋风般冲线夺金的那一刹那，却将永远留在人们的脑海中。2、这篇文章想要表现刘翔在

5、大赛中的沉稳和自信，激发读者的民族自豪感。①······奥林匹克体育场里所有人的目光全部聚集在110米栏的起跑点······②除了第二轮预赛马失前蹄意外跌倒的阿兰·约翰逊，世界一流的110米栏高手齐聚在鲜艳的红色跑道上······③······似乎轻松的气氛中，有一种蕴涵着民族志气的力量在慢慢聚积，只等这一刻，就在决赛中，即将爆发。④所有人都期待着刘翔以他的速度——风卷残云的速度——去为中国赢得一场痛快淋漓的胜利。①刘翔同样按照自己的习惯预热着，先是缓缓地走向第一个栏架，转身返回起跑点，轻轻跳跃两下；当再次走向栏架的时候，刘翔的脸上放松许多，他轻轻拂了拂额前的头发

6、。②······第一次起跑被中止，顺势而出的刘翔稳稳地走回，脸上不起一丝波澜。③······重新回到起点的刘翔深吸一口气，跳了两跳，但是望向终点的目光依然那么坚定。和每次起跑一样，刘翔仍然是最后一个蹲下身子，显得十分沉稳。3、这篇文章多用动作和神态描写反映刘翔沉稳和自信的品质。①刘翔同样按照自己的习惯预热着，先是缓缓地走向第一个栏架，转身返回起跑点，轻轻跳跃两下；当再次走向栏架的时候，刘翔的脸上放松许多，他轻轻拂了拂额前的头发。②······第一次起跑被中止，顺势而出的刘翔稳稳地走回，脸上不起一丝波澜。③······重新回到起点的刘翔深吸一口气，跳了两跳，但是望向

7、终点的目光依然那么坚定。和每次起跑一样，刘翔仍然是最后一个蹲下身子，显得十分沉稳。①刘翔同样按照自己的习惯预热着，先是缓缓地走向第一个栏架，转身返回起跑点，轻轻跳跃两下；当再次走向栏架的时候，刘翔的脸上放松许多，他轻轻拂了拂额前的头发。②······第一次起跑被中止，顺势而出的刘翔稳稳地走回，脸上不起一丝波澜。③······重新回到起点的刘翔深吸一口气，跳了两跳，但是望向终点的目光依然那么坚定。和每次起跑一样，刘翔仍然是最后一个蹲下身子，显得十分沉稳。4、这篇文章用词准确生动，有些词语需要帮助学生理解，有些词语需要帮助学生积累。马失前蹄，风卷残云，痛快淋漓……风卷

8、残云，疾如