2016年山东省济南市历下区中考数学二模试卷.doc

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1、2016年山东省济南市历下区中考数学二模试卷 一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分,每小题只有一个选项符合题意)1.(3分)的相反数是(  )A.﹣B.C.D.﹣2.(3分)下列运算正确的是(  )A.a2+a3=a5B.a2•a3=a6C.(a2)4=a6D.a4÷a2=a23.(3分)如图,AB∥CD,DE⊥CE,∠1=34°,则∠DCE的度数为(  )A.34°B.56°C.66°D.54°4.(3分)将一个长方体内部挖去一个圆柱(如图所示),它的主视图是(  )A.B.C.D.5.

2、(3分)下列所述图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是(  )A.矩形B.平行四边形C.正五边形D.正三角形6.(3分)如图所示,转盘被等分成4个扇形,并在上面一次写上数字1,2,3,5,若自1转动转盘当它停止转动时,指针指向奇数区的概率是(  )A.B.C.D.7.(3分)已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程x2﹣4x+3=0的根,则该三角形的周长可以是(  )A.5B.7C.5或7D.108.(3分)如图,在平面直角坐标系中,直线OA过点(2,1),则tanα的值是(  )A.B.

3、C.D.29.(3分)如图,在宽为20米,长为30米的矩形地面上修建两条同样宽为x米的道路,余下部分作为耕地,则耕地面积表示为(  )A.(30﹣x)(20﹣x)﹣x2B.(30﹣x)(20﹣x)C.(30﹣2x)(20﹣2x)D.(30﹣2x)(20﹣x)10.(3分)如图,直线y=kx+b经过A(2,1),B(﹣1,﹣2)两点,则不等式﹣2<kx+b<1的解集为(  )A.﹣2<x<2B.﹣1<x<1C.﹣2<x<1D.﹣1<x<211.(3分)如图,P是矩形ABCD的对角线AC的中点,E是AD

4、的中点.若AB=6,AD=8,则四边形ABPE的周长为(  )A.14B.16C.17D.1812.(3分)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,建立平面直角坐标系,△ABO与△A′B′O′是以点P为位似中心的位似图形,它们的顶点均在格点(网格线的交点)上,则点P的坐标为(  )A.(0,0)B.(0,1)C.(﹣3,2)D.(3,﹣2)13.(3分)如图,在平面直角坐标系中,OABC是正方形,点A的坐标是(4,0),点P为边AB上一点,∠CPB=60°,沿CP折叠正方形,折叠后,点B落在平面内点

5、B′处,则B′点的坐标为(  )A.(2,2)B.(,)C.(2,)D.(,)14.(3分)如图:菱形ABCD中,∠BAD:∠ADC=1:2,对角线AC=20,点O沿A点以1cm/s的速度运动到C点(不与C重合),以O为圆心的圆始终保持与菱形的两边相切,设⊙O的面积为S,则S与点O运动的时间t的函数图象大致为(  )A.B.C.D.15.(3分)如图,已知点A(4,0),O为坐标原点,P是线段OA上任意一点(不含端点O,A),过P、O两点的二次函数y1和过P、A两点的二次函数y2的图象开口均向下,它

6、们的顶点分别为B、C,射线OB与AC相交于点D.当OD=AD=3时,这两个二次函数的最大值之和等于(  )A.B.C.3D.4 二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)16.(3分)因式分解:a2﹣6a+9=  .17.(3分)若分式有意义,则x  .18.(3分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AD是⊙O的直径,∠ABC=50°,则∠CAD=  .19.(3分)如图所示,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为  .20.(3分)已知二次函数y=ax2+bx+

7、c的图象如图所示,有下列5个结论:①abc<0;②4a+2b+c>0;③b2﹣4ac<0;④b>a+c;⑤a+2b+c>0,其中正确的结论有  .21.(3分)在平面直角坐标系中,已知点A(3,0),B(0,4),将△BOA绕点A按顺时针方向旋转得△CDA,使点B在直线CD上,连接OD交AB于点M,直线CD的解析式为  . 三、解答题(本大题共7个小题,满分57分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)22.(7分)(1)计算:

8、﹣1

9、+20160﹣(﹣)﹣1(2)解方程:.23.(7分)(1)如

10、图1,AB∥CD,AB=CD,点E、F在AD上,且AE=DF,求证:∠B=∠C;(2)如图2,从O外一点A引圆的切线AB,切点为B,连接AO并延长交圆于点C,连接BC,若∠A=26°,求∠ACB的度数.24.(8分)游行队伍有8行12列,后又增加了69人,使得队伍增加的行、列数相同,求增加的行数.25.(8分)某校开展了“互助、平等、感恩、和谐、进取”主题班会活动,活动后,就活动的5个主题进行了抽样调查(每位同学只选最关注的一个),根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图

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