新概念英语第二册-Lesson26教程文件.ppt

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1、Lesson26Thebestartcritics最佳艺术评论家TeachingAimsBytheendofthislesson,mystudentswill….1.enjoylearningEnglishwithme.2.beabletowritedownthewholepassagebasingonmemory(dictation)3.Actoutthewholestory(individual,pairs,groups)教学步骤A。精彩导入—5分钟B。生词学习---6分钟C。视听理解及听写生成--10分钟D。逻辑推理与背景文化价值观--10分钟E。口语操练与口语产品（表演）生成--

2、15分钟F。语法归纳与练习--15分钟G。考试链接--15分钟Whatcanyouseeinthesepatterms?Whatcanyouseeinthesepatterms?Whatcanyouseeinthesepatterns?Whatcanyouseeinthesepatterms?Whatcanyouseeinthesepatterms?Infact,theyarejustprettypatterms.B。生词学习---6分钟Newwordsandexpressions生词和短语Newwordsandexpressions生词和短语★artn.艺术artstudent艺术系的

3、学生Iamanartstudent.（注意连读）Englishstudent学英语的学生studentofEngland英国学生blackart巫术artist　n.艺术家★criticn.评论家criticisev.批评,批判(主要指批判,但不完全是责备的意思)Hecriticisedmypainting.criticaladj.挑剔的Youarecritical.criticallyadv.爱挑剔的Lucycheckedmyhomeworkcritically.乐嘉黄菡Critics(评论家）乐嘉Critics(评论家）★paintv.画drawapicture用线条画paintap

4、icture　强调油画paintingn.画oilpainting油画；Chinesepainting中国国画★pretendv.假装pretendtodosth.假装……pretendtobedoingsth假装正在做。。。。。AnnapretendedtobereadingwhenLucycamein.pretendthat+从句假装……★patternn.图案①n.图案②n.模式,典范thesamepattern3.pretend1).pretendtodosth.2)pretendtobedoingsth假装正在做。。。。。★materialn(c).材料listeningmat

5、erials听力材料n(u).织物，布料=clothcurtainmaterial★appreciatev.鉴赏＝understandandenjoyappreciatesth.感激……Iappreciateyourhelp.我很感激你的帮助appreciatedoingsth.我很喜欢做某事enjoyv.欣赏，得到享受，乐趣Ilike…/Ilove…/Ienjoy…/Iappreciate…　（程度一个比一个深）Ilikesth./Ilikesth.verymuch./Ilikesth.better./Ilikesth.best.2.appreciate1).appreciate2).

6、appreciatedoingsth.★noticev.注意到①vt.注意到，察觉到（不用进行时）Younevernoticewhat’sgoingonaroundyou.notice细节上的注意,往往是别人没注意的东西,你注意到了,细节上的东西Inoticethebeautyspot.(美人痣)payattentionto思想上的注意②n.注意，察觉Thegirlinredcaughthisnotice.③n.（书面的）通知，布告，海报putupanotice★whetherconj.是否if在表示“是否”的时候可以被whether所取代；if在表示“如果”的时候不可以用whether

7、取代whether…ornot=ifIfitwillrain…(不是条件状语从句,故可以用将来时will)Whetheritwillrain…/Whetheritwillrainornot…(可以加“not”)Iwonderedifitwillrain.(不加“not”)★hangv.悬挂,吊①vt.&vi（将……）悬挂，吊Aprettycurtainhangsoverthewindow.hang—hung—hung　v.悬挂The