珍惜水资源课件.ppt

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1、脑筋急转弯什么东西越洗越脏？答案：水请同学们说一说片中张忠发几次组织战士去抢水？解放军战士为什么会冒着生命危险去抢水？人体内有70%以上是水，血液中有90%是水。人体一旦缺水，后果是很严重的。没有食物，人可以活较长的时间，有人估计为十天左右，如果连水也没有，顶多能活3到5天。可见水对我们来说是多么重要啊！讨论：如果地球上没有水，我们的生活会怎样呢？假如地球上没有了水：一棵棵树会枯萎，一片片绿草会焦黄，一朵朵鲜花会凋谢。昔日一片碧绿的大山，会只剩下光秃秃的乱石。田里的高粱小麦不再青翠欲滴，地里的瓜果蔬菜不再肥嫩油绿，树上

2、的果实不再高挂枝头。小鸟嘶哑的求救声将叫人黯然泪下，鱼儿垂死的挣扎将令人爱莫能助，小狗绝望的哭泣将使人心如刀绞，动物们会一个一个地死去。人饿了，没有水可以煮饭；累了，没有水可以冲去一身的疲惫；渴了，没有水润润烟熏火燎的喉咙。地球将变成一片沙漠，没有生命。我国水资源情况我国平均年水资源总量为2．8万亿立方米，居世界第六位；但按人均计量仅为2400立方米，不足世界人均的四分之一，居世界第109位，因而被联合国列为世界上13个贫水国之一。我国水资源如此的匮乏，而日常生活中人们又是怎么做的呢？请同学们判断一下下面的行为对吗？小

3、组讨论：在日常生活中你有哪些不好的用水习惯，有哪些良好的用水习惯。节水小常识a、刷牙时关上水龙头。b、在淋浴中涂肥皂时关上水。c、安装（或改造成）节水马桶。d、淘米洗菜用过的水再做它用。e、把衣服储满后才用洗衣机清洗，清洗衣服后的水再做它用。f、随时关紧水龙头，安装节水龙头。活动拓展：通过参加今天的学习，同学们知道的这么多有关水的现象和知识，你能为我们设计策划一条节约用水的公益广告语吗？请大家在最短的时间内小组合作设计制作一条，展示给我们大家，好不好？请同学们讨论并给本节课加上一个合适的主题珍惜水资源，责任你、我、他珍

4、惜水资源，让我们的学校、家园更美好！请节约用水，从我做起，从点滴做起。布置作业：请同学们根据这节课所学的知识，再去搜集一些资料，制做一期关于节约用水或防止水污染的板报。别让龙头流眼泪一滴水，一个点，一只蚂蚁喝一年；十滴水，一条线，两只蚂蚁能划船；一杯水，不算多，能救一条生命活；一吨水，有分量，创造价值不可估。小朋友，别浪费，别让龙头流眼泪。