人教版七年级数学第五章测试卷.doc

人教版七年级数学第五章测试卷.doc

ID:57208924

大小:162.50 KB

页数:2页

时间:2020-08-06

人教版七年级数学第五章测试卷.doc_第1页
人教版七年级数学第五章测试卷.doc_第2页
资源描述:

《人教版七年级数学第五章测试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、七年级数学第五章测试卷A学生姓名:得分一.选择题。(每题3分,共24分)1.邻补角是()A.和为180°的两个角B.有公共顶点且互补的两个角C.有一条公共边且相等的两个角D.有公共顶点且有一条公共边,另一边互为反向延长线的两个角 2.下图中,∠1和∠2是同位角的是                       A.            B.          C.          D.3.如图4,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB于O,若∠COE=55°,则∠BOD的度数为()A.40°B.45°C.30°D.35°4.如图5,已知ON⊥,OM⊥,所以OM与ON重

2、合,其理由是()A.过两点只有一条直线B.经过一点有且只有一条直线垂直于已知直线C.垂线段最短D.过一点只能作一条垂线5.如图(1)所示,∥,同位角共有(   ) A.1对        B.2对        C.3对    D.4对6.如图6,属于内错角的是()A.∠1和∠2B.∠2和∠3C.∠1和∠4D.∠3和∠47.如图(2)所示,∥,AB⊥,∠ABC=130°,那么∠α的度数为(  )A.60°    B.50°   C.40°   D.30°8.下列说法正确的是()A、同位角相等;B、在同一平面内,如果a⊥b,b⊥c,则a⊥c。C、相等的角是对顶角;D、在

3、同一平面内,如果a∥b,b∥c,则a∥c。二.填空题。(每题3分,共12分)9.如图1,直线AB、CD相交于点O,已知∠AOC+∠BOD=90°,则∠BOC=。10.如图2,所示直线AB、CD被直线EF所截,⑴量得∠1=80°,∠2=80°,则判定AB∥CD,根据是;⑵量得∠3=100°,∠4=100°,也判定AB∥CD,根据是。11.如图3,AB∥DE,BC∥FE,则∠E+∠B=。12.命题“两直线平行,内错角相等”的题设是,结论是;命题“内错角相等,两直线平行”的题设是,结论是。三.将以下各推理过程的理由填入括号内。(每空2分,共14分)13.如图7,∠B=∠C,

4、AB∥EF试说明:∠BGF=∠C答:因为∠B=∠C所以AB∥CD()又因为AB∥EF所以EF∥CD()所以∠BGF=∠C()14.如图8,AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠3试说明:AD平分∠BAC答:因为AD⊥BC,EG⊥BC所以AD∥EG()所以∠1=∠E()∠2=∠3()又因为∠3=∠E所以∠1=∠2所以AD平分∠BAC()四.把下列命题改写成“如果……,那么……”的形式。(每题5分,共10分)16.线段a>b,b>c,则a>c。17.在同一平面内,若a⊥b,c⊥b,则a∥c六.解答题。(40分)18.如图10,直线AB、CD相交于点O,若∠BOC比∠AO

5、C的2倍多33°,求∠BOC、∠BOD的度数。(10分)19.如图11,直线MN与直线AB、CD相交于M、N,∠3=∠4,试说明∠1=∠2。(10分)20.如图12,已知AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°,AC与BD平行吗?AE与BF平行吗?为什么?(10分)21.已知:如图13,AB∥CD,求∠A+∠E+∠C的度数。(10分)平移作图:将图9中的图案向右平移6cm。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。