部编版《道德与法治》七上知识点整理.doc

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1、七年级上册道德与法治(部编版)知识点第一课:中学时代1.中学时代对我们成长有什么意义?(1)中学阶段是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。2.如何理解“中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶”?(进入中学时代,我们的成长表现在哪些方面?)①身心不断发展②自我意识逐步觉醒③思维水平和理解能力不断提高④生活经验日益丰富3.中学时代我们应塑造怎样的新“自我”?①越来越有活力,能坚持,有韧劲②越来越坚强,会合作,能包容③越来越有主见,敢于表达自我4.怎样适应初中新生活?(如何度过中学时

2、光?)我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。5.什么是梦想?梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想就有希望。6.为什么要有梦想?(梦想的重要作用)①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想就有希望。②有了梦想,才能不断地进步和发展。7.怎样实现梦想?①实现梦想需要立志;②实现梦想需要坚持;③实现梦想需要努力。为什么说努力是梦想与现实之间的桥梁?(为什么实现梦想离不开努力?)(你对努力的理解)①少年有梦,不应止于心动,更在于行动。②努力,是一种生活态度,是

3、一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的鉴定信念和对美好的不懈追求。努力有哪些方法?①分清轻重缓急,合理规划和管理时间;②劳逸结合,学会科学用脑,每天进步一点点;③学思并进,珍视团队合作。8.少年如何确立理想?①少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。②少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。第二课学习新天地1.初中阶段的学习是指什么?包括知识的获取,还包括各种能力的培养。2.获取知识的途径有哪些?表现在哪些方面?学习不仅仅局限在学校,我们所看,所听,所尝,所触,所做,都可以是学习。表现在:接受和掌握、探究、发现、体验和感

4、悟。3.正确的学习态度是怎样的?学习需要自觉、主动的态度。4.为什么要终生学习?只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。5.学习有什么意义?(重要性)(1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。(2)学习就是给生命添加养料。如果不学习,人的生命将会枯萎。(3)学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。6.如何理解学习中的苦与乐?(1)学习中有快乐。(对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。)(2)学习中也有辛苦。(

5、学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。)(3)学习虽辛苦,但收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。7.如何学会学习?①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。③学会学习,要善于运用不同的学习方式达成目标。8.学习兴趣与个人的学习目的有什么关系?学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出

6、适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣。第三课发现自己1.我们为什么要正确认识自己?(正确认识自己的意义)①正确认识自己,可以促进自我发展。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。2.我们通过什么途径认识自己?①从生理、社会、心理等方面来认识自己;②通过自我评价来认识自己;③通过他人评价来认识自己。3.自我评价的方法有哪些?①自我观察和分析。②与他人比较。4.我们应如何正确对待他人的评价?①重视他人的态度与评价;②客观冷静分析;③不能盲从,不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。5.我们为什么要接纳自己?世界上没有完全相同的两个人,我

7、们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入,我们的自我形象也会越发清晰。6.我们怎样接纳自己?①接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。②接纳自己需要乐观的态度,更需要勇气和智慧。7.我们怎样欣赏自己?①欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。②欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。8.我们如何做更

8、好的自己?①扬长避短。②主动改正缺点。③不断激发自己的潜能。④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人为社会带来福祉的过程中实现的。9.如何发

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