2020年济宁市专业技术人员职称继续教育试题及答案解析.docx

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1、专业技术人员职业道德和能力建设第一节政德教育-现场教学篇1、[单选题]“杏坛”这个称谓出自哪里?A《论语》B《孟子》C《庄子》D《大学》2、[多选题]儒家学习的目的是什么?A“进德”B”修业”C“内圣”D“外王”3、[多选题]“吾日三省吾身”是指?A为人谋而不忠乎B与朋友交而不信乎C传不习乎D君子慎其独乎4、[单选题]“富贵不能淫，贫贱不能移,威武不能屈”出自()。A孔子B孟子C颜回D曾子5、[单选题]“修身、齐家、治国、平天下”出自()。A《论语》B《大学》C《中庸》D《孟子》第二节专业技术人才的职业道德建设1、[判断题]很多东西属于

2、习惯,用习惯来制约。√2、[判断题]让具有理性的个体在自由知情的情况下做决定。√3、[多选题]以()为基本要求,开展社会教育。A爱祖国B爱人民C爱劳动D爱科学E爱社会主义4、[单选题]社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求。√5、[多选题]社会主义职业道德的核心内涵都有什么?A敬业爱岗B诚实守信C办事公道D服务群众E奉献社会第三节解读《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》1、[判断题]科学知识需要有公有性,为全人类所公有。√2、[判断题]科研诚信所讲的不要抄袭剽窃指的是低级的文字抄袭剽窃。×3、[判断题]现在的科学研究是为社会

3、生产服务,逐渐变成知识的生产。√4、[判断题]科学知识需要有公有性,为全人类所公有。√5、[判断题]科研诚信所讲的不要抄袭剽窃指的是低级的文字抄袭剽窃。×6、[判断题]现在的科学研究是为社会生产服务,逐渐变成知识的生产。√7、[判断题]科研机构、高校、-线科研人员要与科研管理部门、科研管理者之间形成良性的互动机制。√8、[判断题]要建立职责清晰有效、监管到位的科研诚信监管机制,并且有效运行。√9、[判断题]科研成果存在违背科研诚信要求的,要对相应责任人严肃处理。√10、[判断题]要切实加强科研诚信的教育和宣传。√11、[多选题]以下哪些

4、内容属于科研诚信的信息化建设?A建立完善科研诚信信息系统B规范科研诚信信息管理C都不是