动物生物学六、软体动物门课件.ppt

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1、3.4.6真体腔不分节的动物—— 软体动物门(Mollusca)3.4.5真体腔不分节的动物—— 软体动物门(Mollusca)软体动物种类多,约有11万种,分布广,包括海洋的各种海螺,贝类、墨鱼、章鱼等,也有淡水的河蚌,田螺,陆生的蜗牛,有的可以食用、入药、做成动物饲料;有些种类是吸虫病的传播途径。大多数种类与人类的关系密切。虽然形态不同,但基本结构相同。进化地位:软体动物的结构进一步复杂,出现了所有的器官系统,海洋种类个体发育中有担轮幼虫期等。生物学特征1.身体两侧对称或不对称,具有3个胚层和真体腔。2.身体分为头、足、

2、内脏团、外套膜4个部分。通常有外套膜分泌的石灰质的贝壳。3.排泄系统后肾型。4.出现了循环系统、专门的呼吸器官。5.间接发育的软体动物具有担轮幼虫期3.4.6.1身体结构1、身体的划分2、消化系统3、呼吸器官 4、循环系统5、排泄器官6、神经系统7、生殖系统和发育1.身体的划分:多数体外都有一贝壳,其内是柔软的体部,形态结构变化很大,但基本结构相同。一般分为头、足、内脏团和外套膜四部分。1)头:位于身体前端。运动敏捷的种类:头部明显。有眼、触角等感觉器官,例如田螺、蜗牛、乌贼等。行动迟缓:头部不发达,例如石鳖。穴居、固着生活

3、种类:消失。河蚌、牡蛎等。2)足:位于身体腹侧,为运动器官。常因生活方式的不同而形态各异。有的发达:斧状、叶状,如河蚌,可爬行或挖掘泥沙。有的退化:如扇贝,失去运动功能。消失:如牡蛎,固着生活。有的特化成腕。头足纲,乌贼、章鱼,成为捕食器官。3)内脏团内脏所在部分,一般位于足的背面。多数左右对称。少数螺旋状。如螺类。4)外套膜(mantle)外套膜;在贝壳的内部,内脏团的外面包裹整个内脏团。背侧皮肤向下延伸形成。外套腔:外套膜与内脏团、鳃、足之间的空隙叫外套腔。腔内有排泄孔、生殖孔、肛门、口的开口,还有足、鳃等。软体动物的排

4、泄、生殖、呼吸等生理活动均与外套腔内的水流有关。外套膜有以下意义:1.水生种类的外套膜表面有纤毛,其摆动而激起水流,从而进行呼吸、滤食、排泄等活动;2.陆生的蜗牛外套膜内部富含血管可呼吸空气。3.外套膜外侧的表皮可分泌贝壳。4.头足类的外套膜成囊状,富含肌肉,其收缩时能挤压外套腔中的水从漏斗状口喷出,推动身体向相反方向前进。2、贝壳(shell)软体动物所特有。通常位于身体的最外面,保护身体的功能。不同的种类,贝壳的数目、形态变化很大。贝壳的形态及其上的纹、刺、肋、齿等是分类的依据之一。由外套膜分泌形成。1)贝壳结构:整个贝

5、壳主要由碳酸钙组成,占90%-98%;贝壳素约占5%,以及其他微量元素等。通常分三层:角质层(periostracum):外层,由贝壳素构成,有多种颜色,保护钙质不被碳酸溶解;棱柱层(prismatayer)中间一层,较厚、质地疏松、占贝壳的大部分,由柱状的碳酸钙晶体构成,又称壳层(ostracum);珍珠层(pearlayer)内层,由片状的碳酸钙构成,又称壳底(hypostracum),表面光滑,富有光泽。其中,角质层和棱柱层由外套膜边缘分泌,可逐渐加大,但不增厚。珍珠层是由整个外套膜表面分泌,可不断加厚。珍珠的形成:外

6、套膜通常分三层:外层和内层为表皮细胞层,中间层为肥厚的结缔组织。在生长过程中,当蚌壳张开的时候,如果恰好有沙粒等异物进入蚌外套膜内,刺激上皮细胞分泌珍珠,分泌出珍珠质来把它包围起来,形成珍珠囊,就形成了一粒粒圆圆的漂亮的珍珠。水温、食物都能影响外套膜的分泌功能。外套膜分泌旺盛时,贝壳生长也快,反之生长减慢,于是在贝壳表面形成了疏、密的生长线,可作为生长情况依据。河蚌的贝壳和外套膜横切图 1.壳2.外套膜3.角质层4.棱柱层5.珍珠层6.分泌珍珠层的上皮细胞7.结缔组织8.具纤毛的上皮细胞珍珠形成图解 1.外套膜上皮2.沙粒

7、3.外套膜4.贝壳5.珍珠囊3.消化系统消化道:由口、口腔、食道、胃、肠、直肠、肛门等构成。消化腺:唾液腺、肝脏、胰脏等。口腔:多数种类口腔壁有颚片、齿舌等,帮助捕食、刮取食物。齿舌:位于口腔底部,由有规律排列的角质齿片组合而成。摄食时由于肌肉的伸缩,角质齿片作前后活动而将食物锉碎舐食。齿片的形状、数目和排列方式是鉴定种类的重要特征。4.呼吸器官出现专职的呼吸器官。水生种类:用鳃呼吸,鳃为外套腔内面的上皮伸展形成。形状各异,有羽状的,梳状、瓣状、丝状等。数目也不同:一对,2对或多对。鳃由鳃轴,鳃丝组成。内有毛细血管分布,血液

8、与水流之间进行气体交换。陆生种类:均无鳃,其外套膜内部一定区域的微细血管密集成网,形成肺,可直接摄取空气中的氧。软体动物-肺螺亚纲内部结构图(C.P.Hickman,1995)5.循环系统软体动物是真体腔动物,但其体腔不如环节动物那样发达,而是退缩,仅残留于围心腔、生殖腔和排泄器官的内腔。

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