大班游戏活动教案:套圈教案.doc

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1、大班游戏活动课程计划:圈教学计划大型游戏活动圈教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容.在查看和尝试的过程中,“圈”游戏的技巧被解密,并且最初掌握握手和打开三个人的方法.感受音乐游戏的乐趣,与同伴一起体验成功的喜悦和合作,适合幼儿园老师参加大型游戏活动课程.来看看陷阱教学计划.活动目标:1.在寻找和尝试的过程中解读“循环”游戏的技巧,并初步掌握握手和拆开三个人的方法.2.感受音乐游戏的乐趣,与同行一起体验成功的喜悦和合作.3.通过活跃的孩子学习游戏,感受游戏的乐趣.4.遵循游戏规则,体验与同伴一起玩游戏和控制活动的乐趣.5.培养

2、幼儿与同龄人之间的互动.活动准备:多媒体课件,预录游戏等活动程序:首先,音乐游戏:一只小老鼠重点:创造游戏情境,鼓励孩子们愉快地参与音乐活动.二,戒指1.唱'戒指'关键要求:唱出'呀'的发音.2,看看'循环'(1))观看'Circle'游戏的电影.-孩子可以自由探索2分钟(没有音乐)(2))观看老师和同伴的“循环”游戏.3,试试'套圈'(1))播放视频1-儿童自由练习(两次音乐)逐渐分析'套圈'的运动提示(两只手在一起,出去找一个好朋友,一个人和两个手交叉,我们的手拉起来)(2)继续探索套圈的秘密(当套圈关闭时,身体应该被蹲下,手应该下降

3、;手应该收紧,不要放松等)4,玩'循环'(1)问题:如何在一开始就站起来?你什么时候处理的?什么套圈?理解音乐中的游戏规则(2))以不同的节奏旋律唱歌和演奏.

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