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《大班健康活动教案：我爱喝水教案(附教学反思).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、大班健康活动教学计划：我喜欢喝水教学（反思教学）大班健康活动我喜欢饮用水教学计划（带教学反思）主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,初步了解身体对水的需求,知道开水是最好喝水,学习饮用水的科学方法,培养良好的饮水习惯,提高你的自理能力,适合幼儿园教师参加大班健康活动课.快来看看我的爱饮水课程计划.活动目标：1,初步了解身体需要水的原理,知道白开水是最好的饮用水.2.学习科学的饮水方法,培养良好的饮酒习惯,提高自理能力.3.引导幼儿发现和理解日常生活中的自然现象和科学常识,培养孩子的科学生活态度,热爱科学,热爱生活.4.知道人体需要各种不同的营养素.5,初步了
2、解健康的小常识.活动准备：1.知识准备：请让孩子和家长收集“饮用水的福利”.2,教具准备：教师收集信息,并精心制作计算机课件-《想喝水就去喝》（FLASH动画）和《医生的话》《各种各样的水》《健康喝水歌》（音频幻灯片）获取新知识.3,学习工具：教师设计和制作儿童的操作资料-“如何饮用好”的图片和形式,一手抓住,为孩子巩固练习.活动程序：（1））介绍感知体内水分的活动.1,游戏：请猜猜.让孩子们触摸他们的身体.你有什么触摸？感觉是什么？请猜猜我们体内最多的是什么？（骨头,肌肉,血液,水.）2,揭开神秘面纱：人体最多的是水.孩子们有很多答案.我们体内最多的是什么？我们听听医生说的话.3,
3、播放课件《医生的话》：每个人都像一个小水库,大部分身体都是水.在皮肤,骨骼,血液中.如果我们体内的水不够,我们会感到口渴,必须喝水来补充水分.水是人体最重要的营养素！告诉你一个喝水的人,即使他不吃其他食物,也可以活至少10天.如果没有水喝,它将是悲惨的,它将不会活5天.（2））问题（1）：为什么要喝水？1.过渡性问题：水对我们非常重要.当我们缺水时,我们如何补充水？（食物,饮用水）2.交流讨论：饮用水的好处.老师提问：除了饮用水,你知道饮用水的好处吗？幼儿可以自由地与同龄人交流信息,了解课前收集的饮用水的好处.通过分享和分享,幼儿可以获得有关“饮用水”益处的大量知识.摘录如下：1补充
4、人体必需的水分.2可以稀释血液,减少血液凝块.3对新陈代谢有益.4对保湿和滋养皮肤有很好的效果.5可以通便.6帮助消化食物.7不会得到各种各样的石头,水是延伸到身体的清道夫.8可以防止眼睛干涩,避免视力迅速下降.9,早上起床,睡前半小时喝一杯水,每天继续受益！孩子们收集的信息丰富,全面,令人惊叹！3,老师总结,让孩子了解和掌握水与人体的重要关系：水是人体的重要营养素,人们每天饮用适量的水,可以帮助消化和排泄,人类的成长是也离不开水.（1））问题（2）：什么样的水适合饮用？1.老师弹奏计算机课件《各种各样的水》.引导幼儿思考：生活中有很多水,请让孩子看看哪些水可以喝？哪个水不能喝？2.
5、让孩子谈谈他最喜欢哪种水.邀请幼儿结合生活经验和爱好习惯,自由回答;教师根据孩子的答案,操作课件,点击放大相应的图片（如果汁,酸奶,可乐,纯净水等）.3.让孩子们通过品尝和观察来比较饮料和开水之间的差异.老师：我说了这么多,我口渴了.孩子们喜欢喝酒,老师要你喝橙汁？将橙汁倒入一个小茶杯中,让小孩品尝.孩子观察,讨论：味道如何？看看对方,你的舌头是什么？为什么会这样？引导孩子发现并得出饮料中含有糖,色素,香精和其他物质的饮品,它对健康有害.请让孩子们谈谈课件中的其他水不能直接饮用？老师根据孩子的答案操作课件,点击放大相应的图片：井水,自来水等不能直接食用,需要在饮用前煮沸.5,老师总结
6、,让孩子了解健康,科学的饮用水知识：虽然饮料好,但它含有糖和色素,香精等有毒物质,多饮酒不利于身体健康;原水中含有细菌和微生物,煮沸后必须饮用;只有开水才是最好的饮用水.（1））问题（3）：如何喝水？1.让孩子们谈谈饮水的习惯.你什么时候经常喝水？谁说的.幼儿结合实际答案：如果你想喝酒就喝酒,如果你不想喝酒就不喝酒;随时喝酒;你生病时喝酒;吃饭时喝.2,观看电脑动画《想喝水就去喝》,让孩子树立正确的饮酒理念.儿童饮水的习惯不同.请欣赏一部动画短片,看看我们哪些是好习惯,哪些应该纠正？3,知识整合,托儿,选择相应表格中张贴的图片.每个孩子的一套照片（十件）,以及“如何饮用好”的形式.请
7、在“√”栏中选择正确的饮用水地图,在“×”栏中张贴不正确的饮用地图.4.教师展示和评论孩子的家庭作业,引导孩子养成科学健康的饮酒习惯：口渴时,运动后,发烧时,比赛期间需要喝水,喝水,生饮水,多吃多喝一杯不是一个好习惯,孩子应该及时纠正.（1））总结和扩展.通过询问,我们知道为什么人们喝水并养成健康的饮酒习惯.事实上,仍然有很多关于饮用水的知识.孩子们可以在生活中总结,交流和相互学习.让我们用一首快乐的歌曲结束这个活动.老师播放课件《健康喝水歌》（范晓兰《健
