部编教材一下《夜色》优秀课件.ppt

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1、夜色——夜晚的景色课文⑨夜色听课文，画出课文中的生字词。读准字音,想想词语意思。自学课文我是读书小能手，一读二圈三再读。读书提示：1.自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2.圈出本课生字，认一认生字。3.再读课文，想一想：课文主要写了什么？第1自然段：写“我”从前胆子很小，很怕黑。第2自然段：爸爸晚上带“我”出去散步，“我”从此不再怕黑了。课文内容说一说课文主要写了什么？课文写“我”从前胆子很小很小，很怕黑。后来“我”和爸爸出去散步，发现夜晚也像白天一样美好，从此不再怕黑了。敢一只大手抓住了老虎，多么勇敢！原山崖下有泉水，本来指“水源”。趣味识字勇dǎnɡǎnwǎnɡw

2、àiyǒnɡchuānɡ胆子不敢往外勇敢窗外luànpiānsànyuánxiànɡwēi乱跳偏要散步原来都像微笑读一读ɡǎnwǎnɡpiānyuánsànxiànɡ乱偏散原像微wàiyǒnɡluàndǎn胆敢往外勇窗chuānɡwēi认一认觉dōu（都是）dū（首都）jué（听觉）jiào（睡觉）都多音字色sè书写指导：第一笔起笔在竖中线，第二笔起笔在横中线上方。最后一笔竖弯钩在竖中线两边，左右相当。组词：夜色景色造句：这里的夜色多么迷人！音序：S部首：色结构:上下外wài书写指导：左窄右宽，“卜”写得长而宽。组词：窗外外边造句：我家窗外是一个美丽的公园。音序：W部首：

3、夕结构:左右下看kàn书写指导：第一笔是撇，第三笔横要长，第四笔从竖中线起笔。“目”横折起笔在横中线。组词：看见看书造句：我看见外面的景色很美。音序：K部首：目结构:半包围爸bà书写指导：父字头撇捺舒展，穿插过横中线。“巴”不要太大，最后一笔要稳。组词：爸爸造句：爸爸非常疼爱我们。音序：B部首：父结构:上下晚wǎn书写指导：左窄右宽，“日”瘦小，“免”下边一撇从扁框的上横中部起笔，穿插到左边。组词：夜晚今晚造句：我们城市夜晚的景色真美！音序：W部首：日结构:左右笑xiào书写指导：竹字头紧凑，左右一样大。“夭”撇捺舒展。组词：玩笑笑容造句：礼仪小姐面带微笑请我们进去。音序

4、：X部首：结构:上下再zài书写指导：注意笔顺，第五笔的横两边都不出头。组词：再见再三造句：要去上学了，我挥手跟妈妈再见。音序：Z部首：一结构:独体字读一读，连一连。ɡǎnwǎnɡdǎnchuānɡyǒnɡ胆敢往勇窗练一练选字填空。1．()黑的夜晚，我也敢出去散步。2．妈妈正()洗衣服。3．()来花草像白天一样微笑。4．公()里的花儿真美呀！5．()旦晚会，他要表演节目。6．大()的身子()堵墙。像再在原园元象读一读，选一选。（填序号）1.这只小猴子很______，它救过它妈妈的命。2.老师______着给我们讲了很多故事。3.小山羊比梅花鹿还______。①③②⑨夜色

5、第二课时夜色：胆子：勇敢：微笑：睡觉：夜晚的景色。造句：夜色真美啊！胆量。造句：妈妈说我是一个勇敢的孩子。不怕危险和困难；有胆量。造句：妈妈说我是一个勇敢的孩子。不显著、不出声地笑。造句：我喜欢妈妈微笑的样子。进入睡眠状态。造句：傍晚，太阳公公去睡觉了，月亮婆婆起床了。yèsèdǎnziyǒnɡɡǎnwēixiàoshuìjiào读文理解核心问题：“夜色”中的“我”有怎样的变化？串珠问题：1.从前的“我”胆子小表现在哪些地方？2.爸爸晚上拉“我”出去散步，“我”有什么发现？3.本文告诉我们一个什么道理？我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我

6、一看窗外心就乱跳……串珠问题：1.从前的“我”胆子小表现在哪些地方？试试用横线画出文中的语句。省略号表示什么意思？胆小、害怕会有怪兽吗？会藏着小偷吗？会……爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……串珠问题：2.爸爸晚上拉“我”出去散步，“我”有什么发现？请你用波浪线画出来。省略号表示什么意思？小虫爬行，萤火虫跳舞，听到蟋蟀唱歌……爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……阅读方法解密：拟人概念：把物当成人来写，让物有人的动作、语言、思想和神态。效果

7、：使文章更加鲜活、生动、形象、耐人寻味。花儿对我笑。蜜蜂嗡嗡唱着歌。小树向我招手。太阳公公在散步呢。我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳……爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……强调胆子特别小强调夜晚特别黑大树很高很高话说得太多太多我今天好累好累细菌极小极小为了帮助“我”克服胆子小的缺点，妈妈爸爸用了什么方法？结果呢？妈妈讲了很多勇敢的故事，可是我还是害怕。爸爸带我在黑夜散步，我不怕黑了。“我”再也不怕黑了，因为