五年级科学下册果实是怎样形成的课件.ppt

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1、果实是怎样形成的青岛版小学科学五年级下册（1）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的籽儿多，个个黑脸膛。（2）远看玛瑙紫溜溜，近看珍珠圆溜溜，掐它一把水溜溜，咬它一口酸溜溜。（3）壳儿硬，壳儿脆，四个姐妹隔墙睡，从小到大背靠背，盖的一床疙瘩被。（4）黄皮包着红珍珠，颗颗珍珠有骨头，不能穿来不能戴，甜滋滋来酸溜溜。（5）黄金布，包银条，中间弯弯两头翘。答案答案答案答案答案点击图片返回上一层点击图片返回上一层点击图片返回上一层植物花的传粉包括哪两种形式？答;包括自花传粉和异花传粉两种形式。植物传粉的媒介主要有哪些？答:主要有昆

2、虫（包括蜂、甲虫、蝇和蛾等）和风，此外还有蜂鸟、蝙蝠、蜗牛等也能传粉，还有些植物通过水进行传粉。果实是怎样形成的？1花药上的细胞产生花粉粒。2.花粉粒落到柱头上。3.花粉粒萌发的花粉管伸入胚珠，精子穿过花粉管，与卵细胞融合。4.胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。5.子房和其他结构发育成果实。当花的各部分成熟的时候，花就要开放，这就是开花。花粉从花药中散放出来，落到雌蕊柱头上的过程，就叫传粉。果树在开花季节，如果遇到阴雨天气，传粉不能正常进行，就会造成减产。绿色开花植物的开花、传粉是果实和种子形成的必要条件。果皮和种

3、子分别由子房的哪部分发育而来?子房子房壁胚珠果皮种子果实种子的这些结构又是由胚珠的哪些部位发育而成的?胚珠珠被受精卵受精极核种皮胚胚乳种子子房和其他结构发育成果实。子房里面的胚珠发育成种子。哪些是果实？葵花籽、花生米、西瓜子、梨、草莓、大豆、土豆、地瓜、黄瓜、西红柿、辣椒、茄子。找一找果实的共同特征切水果时应注意：注意安全，手不要乱放，要把切开的水果有序地摆放到桌面上。用完小刀要及时折叠起来。小组成员间要分工合作。通过观察切开的果实，你发现了什么？果实的共同特征：果实都有果皮和种子。果实的结构说一说：这节课你有什

4、么收获？拓展活动：1、查找资料研究“无籽西瓜”是怎么一回事？2、找一找蔬菜水果中哪些不是果实。研究对象形成的对象桃子开花、传粉、受精、结果其他果实西瓜开花、传粉、受精、结果花生开花、传粉、受精、结果苹果开花、传粉、受精、结果当好小法官1、传粉是花粉传送到雌蕊的柱头上的过程。（√）2、一朵花的花粉落到同一朵花的柱头叫做自花传粉。（√）3、蜜蜂、蝴蝶都是花粉传递的使者。（√）4、大豆的种子就是大豆的果实。（×）科学探究解剖苹果、西瓜、花生和豆角，观察后填空。苹果的果实是由（果皮）和（种子）构成的。花生的果实是由（果皮

5、）和（种子）构成的。西瓜的果实是由（果皮）和（种子）构成的。豆角的果实是由（果皮）和（种子）构成的。苹果、西瓜、花生和豆角这些果实的共同特征是（都有果皮和种子）。在果树开花的季节，如果遇到连阴雨的天气，常会造成果树减产，这是什么原因？答：这是因为连阴雨天时果树的花不容易授粉，所以造成减产。1、花粉落到柱头上以后，有什么变化？花粉粒萌发花粉管伸入胚珠2、精子通过什么结构和卵细胞融合？这个过程叫什么？花粉内的精子穿过花粉管与卵细胞融合的过程，在自然界中叫做受精。3、精子和卵细胞结合以后，花发生了怎样的变化？胚珠发育成

6、种子，受精卵发育成胚