项目副经理岗位职责教案资料.doc

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1、项目副经理岗位职责精品文档项目副经理岗位职责1、在项目经理领导下,主持项目日常施工管理工作,贯彻执行公司质量、环境、职业健康安全方针,组织实施项目目标及管理方案,对各分部、分项工程的施工质量、工期、安全负直接领导责任。2、负责制订施工网络,月进度计划,落实月形象进度。主持每月的工程调度会议,拟定实施工程进度奖惩办法。项目经理外出时,代理项目部日常工作。3、负责工程质量和安全的过程控制,组织有关人员向工区和施工队进行技术交底,主持质量事故和不合格工程的分析处理,坚持三不放过原则。4、负责协调各工区、施工队交叉施工中工序的衔接与工作配合,定期或不定期组织工程

2、项目检查,及时统计与总结,提出建议和决策意见,对不合格和不经济的施工方案,行使否决权。5、严格按合同要求组织施工生产,将项目质量保证体系、环境管理体系、管理体系要求落实到各项工作之中。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档6、负责与业主、监理进行工程施工计划、计量、质量、材料等方面的请示联系工作,负责协调和处理业主、监理的意见,负责工程项目变更、工程索赔的内部初审工作。7、定期考核施工、技术和管理人员,负责对施工队伍的监管,参与劳务合同和分包合同的审核,向项目经理推荐施工队伍和技术骨干人员。8、负责材料与设备管理,做好内部和外租设备的管理和调配以及

3、工程材料采购、运输、储存、使用、防护与交付的监管工作。9、负责本项目竣工资料的收集与整理,参与本项目的竣工验收和工程竣工决算。10、定期向项目经理汇报工作,落实员工思想交流,接受公司相关部门的监督和服务,完成领导交办的其它工作。项目副经理质量职责1、受项目经理委托,指挥现场施工按施工组织设计和质量要求进行实施。项目经理不在工地时代行经理职责,处理紧急事务。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档2、根据工程特点,建立施工现场的质量保证体系,并使之正常运转,确保工程质量。3、在组织与指挥施工的过程中,以身作则,坚持质量第一的方针,结合实际,教育职工增强

4、质量意识,在确保工程质量的前提下,完成施工任务。4、严格按照施工及验收规范,技术标准,设计文件及施工程序组织施工。在检查工程完成情况的同时,检查工程质量指标完成情况,分析质量动态,采取措施,保证和提高工程质量。1、协助项目经理组织项目部的正常管理工作,协助项目经理抓好施工安全、质量、进度及责任成本控制。2、负责项目的施工管理、安全、质量、环境保护等工作,组织编制项目部的管理办法和文明施工管理规则,并负责贯彻落实。3、负责本项目的组织指挥,协调各方关系,保证业主、监理单位及集团公司指挥部指令的实施。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档4、负责制定施

5、工计划,全面组织实施,并根据工程进度情况调整资源配置,确保各阶段及整体工期目标的实现。5、负责组织按审定的实施性施组组织施工,按公司b版程序文件抓好质量管理,结合现场施工实际开展qc课题攻关活动。6、认真落实安全措施,按主管部门要求抓好安全生产,积极推广新技术、新工艺,结合生产实际开展科技创新和创优工作。7、管好用好机械设备,提高设备的完好利用率,认真组织劳动竞赛活动,贯彻落实上级的规章制度、措施、办法和决定。8、负责项目管理中的后勤保障工作。9、完成项目经理临时交办的其它工作。党员年终工作总结范文回顾一年来的经历,有收获也有不足。思想上有了一定的进步,

6、学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。     一、自觉加强理论学习,组织纪律性强     加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。     今年我顺利转正,成为一名

7、中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学

8、校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。     当然,加

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