点、线、面课件教案资料.ppt

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1、3.1.2点、线、面、体球体圆锥长方体圆柱你能举出与它形状类似的物体吗？我们常见的立体图形有那些？长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等，我们把它们称为几何体也简称体1.正方体从正面、左面、上面看都是什么图形？2.正方体把它展开就是由____正方形组成的平面图形.六个总结:体(solid)是由面(surface)围成静态探究：1.说出它们各由几个面组成?2.面可分为平面和曲面3.你能举出一些平面与曲面的实际例子吗?(注：数学中的面没有厚薄之分的）4.面和面相交的地方形成了线(line).线分直的和曲的,但数学里面的线是没有粗细之分的5.线和线相交的地方是点(point

2、)点线面体——线与线相交而成——面与面相交而成——包围着体的部分——物体的图形平面几何图形立体图形三角形正方形长方形圆•••长（正）方体•••圆柱圆台圆锥几何图形围成下面这些立体图形的各个面中,哪些面是平的?哪些面是曲的?点动成——线动成——面动成——线面体动态探究:数学中的点是没有大小之分的数学里面的线是没有粗细之分的几何图形都是由点、线、面、体组成的，点是构成图形的基本元素1、如图，第二行的图形围绕红线旋转一周，便能形成第一行的某个几何体，用线连一连.ABCD谜语：千条线万条线落到水中看不见（雨点）你能用数学语言来描述这一现象吗？点能动成线练一练1.粉笔盒的形状类似于长方

3、体，它是由个面围成的，这些面都是，有个顶点，经过每个顶点都有条棱。2.点动成——，线动成——，面动成——。3.面与面相交成——，线与线相交成——。生活应用小乐园1.夜幕中一颗流星划过天空，给你留下了什么印象？说明了什么？2.小朋友玩游戏,老师要小李在地上画圆圈,并交给了他三件东西:一截小棍、一支粉笔、一根细绳，你能告诉小李如何做吗？3.将你手中的三角板绕着一边转一周,得到什么几何体？用半圆形量角器呢？小结:说说这节课有什么收获?1.从静态观察:体是由面围成的，面和面相交成线,线和线相交成点.2.从动态观察:点动成线,线动成面,面动成体.3.点是构成图形的基本元素.