部编版 2 《找春天》PPT课件复习课程.ppt

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1、春回大地万物复苏桃红柳绿万紫千红草长莺飞百花齐放鸟语花香泉水丁冬第一课时1.找春天自学提示:1、借助拼音读课文,读准字音,读通句子。2、带上拼音读一读生字条中的生字,尝试组词。3、和同桌一起读课文,然后相互考一考生字条中的生字,看看谁读得又快又准。tuōǎoxiūgūzhēyǎn脱掉棉袄害羞小姑娘遮遮掩掩tànnènfújiěchùzhēngdùjuān探出嫩芽音符解冻触到风筝杜鹃读一读ǎoxiū袄羞遮我会认姑fúchùjiědù符解嫩触gūzhēnèntuō脱探tànjuān鹃掩yǎn杜xún寻冲chōng书写指导:左小右大,最后一笔竖是垂露竖部首:冫

2、组词:冲出冲破造句:柳树冲破了束缚发出嫩芽。音序:C结构:左右我会写寻xún书写指导:上小下大,“寸”的横长,托上盖下。部首:寸组词:寻找搜寻造句:小明刀田野里寻找春天。音序:X结构:上下姑gū书写指导:左右同宽,第三笔横不出头。部首:女组词:姑娘尼姑造句:苹果好像小姑娘的脸。音序:G结构:左右娘niáng书写指导:左窄右宽,第三笔横不出头。部首:女组词:姑娘 娘亲造句:苹果好像小姑娘的脸。音序:N结构:左右吐tǔ书写指导:左半边的“口”要上下居中、“土”最后一笔稍微长一点。部首:口组词:吐出吐痰造句:小鱼丛嘴里吐出一个又一个泡泡。音序:T结构:左右柳l

3、iǔ书写指导:左中右三个部分要匀称而且紧凑。部首:木组词:柳树垂柳造句:我家门前有一棵柳树。音序:L结构:左右荡dàng书写指导:第一笔要长、第二三笔要短,下半部分要紧凑。部首:艹组词:荡秋千摇荡造句:我最喜欢荡秋千了。音序:D结构:上下桃táo书写指导:左窄右宽,第四笔是点不是捺。部首:木组词:桃花桃树造句:春天来了,桃花开了。音序:T结构:左右杏xìng书写指导:上大下小,“木”的撇捺舒展,竖在书中吸纳上。部首:木组词:杏花杏仁造句:春天来了,桃花和杏花开了。音序:X结构:上下比一比,组词语姑()浪()杏()跳()古()娘()香()桃()姑娘浪花杏子

4、跳舞古诗娘亲香气桃花练一练找一找,哪两个字可以组成词语找冲树寻桃枝柳花荡水飘机寻找桃树柳枝桃花飘荡柳树水花冲水第二课时tuōǎoxiūgūzhēyǎn脱掉棉袄害羞小姑娘遮遮掩掩tànnènfújiěchùzhēngdùjuān探出嫩芽音符解冻触到风筝杜鹃读一读害羞:嫩芽:解冻:音符:遮遮掩掩:难为情。造句:花儿低着头,像一个害羞的小姑娘。初生而柔嫩的芽。造句:我看到柳树吐出的嫩芽了。形容小溪哗啦啦的样子。造句:春天到了,冰封的大地解冻了。乐谱中表示音长或音高的符号。造句:奔流的泉水叮咚作响,就像一个个流淌的音符。遮蔽、掩盖。造句:他做事总喜欢遮遮掩掩的。

5、理解词语指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。这篇课文描绘了“我们”去寻找春天的经过,展现了春天的美丽景色。说一说课文主要写了什么?再读课文,完成填空1.春天来了!春天来了!我们几个孩子()棉袄,()家门,()田野,去()春天。春天像个害羞的(),遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们()地找哇,找哇。2.春天来了!我们()了她,我们()了她,我们()了她,我们()了她。她在()上荡秋千,在()上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑......脱掉冲出奔向寻找小姑娘仔细看到听到闻到触到柳枝风筝春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门

6、,奔向田野,去寻找春天。脱冲奔小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?小草从地下探出头来, 那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?早开的野花一朵、两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴音吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?读读诵诵小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵、两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?你找到的春天是什么样的?想一想小鸟在枝头______地叫,那是春天

7、的_____吧?____在_________,那是春天的_____吧?_________的花都开了,那是春天的____吧?小鸟在枝头叽叽喳喳地叫,那是春天的歌声吧?蝴蝶在花丛中翩翩起舞,那是春天的舞蹈吧?五颜六色的花都开了,那是春天的图画吧?我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花杏花枝头笑......

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