高校校园代步工具设计研究教学内容.ppt

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1、高校校园代步工具设计研究目录代步工具的概念与范畴--------------------------------------------P3当前校园代步工具问题分析--------------------------------------P5高校学生消费心理分析--------------------------------------------P6使用者需求分析-----------------------------------------------------P7设计和研究目标------------------------------------------------

2、-----P8设计定位--------------------------------------------------------------P9设计方案草图--------------------------------------------------------P15设计方案效果图-----------------------------------------------------P16-18产品设计说明--------------------------------------------------------P20-21总结-------------------

3、-------------------------------------------------P22代步工具的发展前景-----------------------------------------------P4实物模型--------------------------------------------------------------P19构思草图--------------------------------------------------------------P10-14代步工具的概念与范畴代步工具泛指一切用于人类代步和运输的人造交通工具，是现代人在社会生活

4、中不可缺少的一部分。随着时代的变化和科学技术的进步，我们周围的代步工具越来越多，给人们的生活带来了极大的方便。校园代步工具是在校园的特定环境下使用的代步工具，包括机动与非机动两大类。伴随着社会经济的发展，人们生活水平的提高，机动代步工具已被越来越多的学生使用，然而这种高速度却低利用率的代步工具带来了诸多的校园问题，显然与安静稳定的校园生活格格不入，因此专家们倡导以步行为主、非机动为辅的校园交通方式。非机动交通工具以自行车为主，也包括电动车和电瓶车、滑板、旱冰鞋等，成为当今大学校园的主要交通工具。代步工具的发展前景燃油与尾气的排放对于环境有不可逆的污染，是大气污染的主要污染源。因此我国

5、发展电动装置车辆无疑是未来发展的必然趋势，电动装置车的发展正是顺应了这一趋势，更是一种典型的可持续设计产品。但是，由于在校园内不能很好的解决能源问题，不能方便的进行充电，所以电动装置车并不是校园代步工具的首选。当前校园代步工具问题分析当前大多数大学的校园交通问题日益严重，急需解决。随着各大高校近几年校园面积的不断扩张，学生需要花费很多时间和精力在校内外交通之上，又由于不断的扩招使得校内各种代步工具的数量猛增，交通安全、堵塞、停放、防盗等问题也日益突出。并且乱停、乱放等问题也会反过来对校园环境产生消极影响，因此，设计出一种能够了解决这些问题的校园代步工具具有重大的现实意义。问题停放防盗

6、交通安全堵塞高校学生消费心理分析大学生作为校园代步工具的目标主体，因此设计必须依照大学生的消费观念进行。经调查研究发现当今高校大学生消费心理主要呈以下特点：个性化：追求个性独立，力求与众不同。时尚性：接受并追求流行。攀比性：总是与他人比较，求得心理认同。从众性：团体生活使得同学之间相互影响。使用者需求分析校园使用者的生理需求作为交通工具代替步行的需求简单的功能和适合人使用的需求方便携带和存放的需求校园使用者的心理需求避免拥挤、轻巧好用的机动性需求体现大学生风貌与校园文化的审美需求防盗安全性需求设计和研究目标开发一种适应当前校园交通状况，以及符合大学生消费心理、消费水平的校园代

7、步工具是非常有必要的。通过改进校园代步工具一方面可以帮助解决一部分校园交通问题，另一方面也可以减少学生花在出行上的时间和精力。尽力改善和解决这两方面的问题，使学校内的生活和工作秩序将得到很大的提高。设计定位适用人群主要是在校大学生；其次，它的主要功能是在帮助同学们在前往较远的目的地时，节约时间、方便快捷。我们的设计方向是在滑板的基础上进行改良设计。在使用上针对它的方便快捷、便于携带，无需任何能源作为动力。在造型方面我们要求简洁、大方、美观、时尚。构思草图1